教科版小学科学三年级下册第四单元考试卷

2013-05-13  | 磁极 北极 考试 

  班级: 姓名: 得分:

  一、单项选择题。(每个2分,共30分)

  1、下面物品中,没有用到磁铁的是( )。

  A、喇叭 B、门吸 C、塑料吸盘挂钩

  2、下列物体不能被磁铁吸引的是( )。

  A、一元硬币 B、五分硬币 C、铁钉

  3、条形磁铁磁力最强的部位是( )。

  A、两端 B、中间 C、各个部位都一样

  4、磁铁指南的磁极叫南极,用S表示;指北的磁极叫北极,用( )表示。

  A、N B、M C、S

  5、两块磁铁的磁极相互吸引时,有时会往一块吸,我们叫它们相互( );有时会往外推,我们叫它们相互( )。

  A、接近 B、排斥 C、吸引

  6、我们把两个相同的磁极叫( ),不相同的磁极叫( )。

  A、异极 B、北极 C、同极

  7、当小磁针停止转动时( )。

  A、S极指北 B、N极指北 C、S、N极都可能指北

  8、当两块磁铁相互排斥的磁极结合在一起时( )。

  A、磁力增加 B、磁力减小 C、不变

  9、很早以前,人们发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做( )。

  A、磁铁 B、吸铁石 C、磁石

  10、磁铁可以吸引下面哪个物体( )。

  A、铝勺 B、竹筷 C、铁质图钉

  11、把两块小磁铁放在一起,不会出现的现象是( )。

  A、 相互吸引在一起 B、 相互排斥开来

  C、 自动地一会儿吸引一会儿排斥

  12、一块条形磁铁摔断后,会出现的现象是( ) 。

  A、不具有磁性 B、磁极消失 C、每块小磁铁都有两个磁极

  13、使用指南针观测方向时,应该( )放置指南针。

  A、水平 B、倾斜 C、垂直

  14、磁铁分别在下列物体上摩擦,可能带上磁性的是( )。

  A、铜针 B、钢针 C、塑料棒

  15、做磁针时,应( )。

  A、用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦20~30次。

  B、用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦20~30次。

  C、用整个磁铁在钢针上沿一个方向摩擦20~30次

  二、填空题。(每空2分,共16分)

  1、磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫( )。

  2、磁铁上磁力最强的部分叫( ),磁铁有( )个磁极。

  3、( )是利用磁铁能指南北的性质,制成的指示方向的仪器。

  4、 2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后勺柄总是指向南方,人们称它为鈥湥 )鈥潯

  5、人们把磁针和方位盘组合在一起,制造了叫做( )的定方位的仪器。有了它,航海就不容易迷失方向了。

  6、磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体,并让磁体相同的磁极相对。磁悬浮列车就是利用相同磁极相互( )的磁力悬浮起来的。

  7、900多年前,人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法,制作出了灵巧的( )和水浮式指南针。

  三、判断题。(每个2分,共36分)

  ( )1、磁铁隔着一些物体不能吸铁。

  ( )2、磁铁同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。

  ( )3、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。

  ( )4、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。

  ( )5、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。

  ( )6、指南针是我国古代四大发明之一。

  ( )7、人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。

  ( )8、磁铁可以吸引铝、铜等金属。

  ( )9、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。

  ( )10、一条形磁铁有南北两个磁极,把它折断成两段后,每段只有一个磁极了。

  ( )11、制作小磁针时,用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化就可以了。

  ( )12、喇叭、电动机、银行卡、食堂饭卡、公交卡、电脑硬盘都用到了磁。

  ( )13、在2200多年前,我国人民就发现磁石有指示南北方向的特性。

  ( )14、磁铁有各种各样的现状,比如环形的,马蹄形的,圆球形的等。

  ( )15、2000多年前,鈥溗灸镶澥鞘澜缟献钤绲闹改险耄俏夜糯拇蠓⒚髦弧

  ( )16、具有磁性的物体叫磁体。磁体的周围空间存在着磁场。

  ( )17、磁场可以穿过一些物体,通常说磁铁隔着东西也能吸铁。

  ( )18、磁铁能隔着塑料片把铁吸起来。

  四、简答题。(18分)

  1. 怎样使用指南针确定方向?(6分)

  2. 曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水,把曲别针捞上来吗?怎样捞?(6分)

  3. 我的创新设计。(6分)

  我们知道了磁铁有N、S两极,能指向南北方向。那么,给你一块没有标明N、S两极的条形磁铁和一块没有标明N、S两极的马蹄形磁铁,你能通过实验探究出这两块磁铁的两极吗?请你设计出实验方案。

  一、单项选择题。(每个2分,共30分)

  1-5、C /B /A /A /CB/ 6-10、CA/ B/ A/ C/ C/ 11-15、CCABB

  二、填空题。(每空2分,共16分)

  1、(磁性) 2、(磁极),(两) 3、(指南针) 4、(司南) 5、(罗盘)

  6、(排斥) 7、(指南鱼)

  三、判断题。(每个2分,共36分)

  1-5脳脳鈭氣垰脳 6-7鈭毭椕椻垰脳 11-15脳鈭氣垰鈭氣垰 16-18鈭氣垰鈭

  四、简答题。(18分)

  1.(参见教科书第77页)

  答:使用指南针确定方向的方法是:

  先把指南针盒放平,让磁针自由转动。

  等到磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。

  最后对照方位盘确定出各个方向。

  2. 答:把磁铁贴在杯壁上,将曲别针吸住,顺杯壁向上移动,就可以把曲别针取出。

  3. 答:先用细绳把条形磁铁吊起来,使之旋转停下后能确定出北极(N)和南极( S)。 再用条形磁铁与马蹄铁两级接触 ,就能确定出马蹄形磁铁的南极和北极。

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《教科版小学科学三年级下册第四单元考试卷》摘要:、异极 B、北极 C、同极 7、当小磁针停止转动时 。 A、S极指北 B、N极指北 C、S、N极都可能指北 8、当两块磁铁相互排斥的磁极结合在一起时 。 A、磁力增加 B、磁力减小 C、不变 9、很早以前,人们发现了一种能吸铁的...
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