过早学习会让孩子产生厌学心理
让孩子在游戏中拥有一个轻松快乐的童年,本是再幸福不过的事情,可家长们为何会对此感到深深的恐慌,和孩子、和自己鈥溄暇⑩澞兀
关注幼小衔接
再过4个月,又一批孩子即将从幼儿园步入小学校门,许多家长开始为孩子的小学生活鈥溒搪封潱坪跏撬秤页さ男枨螅簧兮溣仔∠谓影噔澮猜叫巍 鈥湵Vつ愕暮⒆咏胄⊙Ш罅闶视ζ阝潯⑩溤谖颐钦饫锷瞎蔚暮⒆咏胄⊙Ш螅际钥隙ㄊ歉叻郑亢敛挥玫P拟潯⑩溡欢芄豢忌虾玫男⊙р濃︹Χ啪靶⊙Э纬蹋煤⒆釉谟蜗分杏涤幸桓銮崴煽炖值耐辏臼窃傩腋2还氖虑椋杉页っ俏位岫源烁械缴钌畹目只牛秃⒆印⒑妥约衡溄暇⑩澞兀恐慕憬懵诒硎荆谟锥吧胄⊙Ч讨校娜沸枰桑羌页びξ⒆犹峁┑氖亲急附逃皇翘崆把靶⊙Ы萄谌荨
孩子从幼儿园到小学需不需做过渡期准备?
家长:孩子上不上学前班很矛盾
孩子刚上幼儿园时,我是让孩子有个快乐童年的绝对拥护者。那时,我根本不会勉强孩子学拼音、算算术,甚至还经常利用节假日带他出去旅游。后来,我不断听朋友、同事们说,孩子如果不上学前班,进入小学根本跟不上。而且,小学老师对待鈥樍慊♀櫟暮⒆用挥卸嗌倌托模绞被沟萌ネ饷姹ú瓜鞍唷U庋⒆幽衙饣岵员暗男睦恚春蠡嘉耷睢
教师:过早学习会产生厌学心理
团结湖小学副校长王燕:现在进入小学的一年级孩子一般都会有一些基础,家长都会带着孩子去一些培训班进行简单的算术、拼音学习。其实,这些内容在一年级的时候都会陆续开始由老师进行教授,不必过早的进行学习,否则会产生厌学心理。同时,有些家长会说,怕老师讲得太快,孩子跟不上,其实,小学教学是有严格的教学要求的,教师会按照课程进度进行讲授,毕竟一个学期的课本是固定的,每个年级都有规定需要教授的内容,学生最重要的是消化和理解。
幼小过渡期到底应该学点什么?
家长:幼小衔接班课程太多
现在孩子马上就要上小学了,我正在准备让孩子学习点东西,目前社会上开办的幼小衔接班教的内容很多,有数学、拼音、英语、识字,同时还有一些培训机构加入了硬笔书法、思维训练、看图说话、舞蹈等课程。其实语文就是学习识字、写作,数学是简单的运算,到底哪些是需要学习的呢?
教师:应培养孩子快速适应新环境的能力
史家胡同小学语文教师万平:孩子从幼儿园升入小学需要逐步学会与人合作的能力、时间掌握的能力以及和教师配合的能力,就比如一个小书包,孩子是否能够自己收拾好,就这么一个细节问题,就需要家长进行培养。同时,小学上课后会进行时间上的切分,这一点在幼儿园的生活中是没有的。小学教师面对的学生比幼儿园老师多,有时候可能会有没有关注到某一个孩子的时候,那么这个时候就需要这个孩子掌握一定的自控能力。此外,幼儿园教师说话比较密、句子比较短,小学老师由于是讲授课程,话语的句子相对会长,这些都需要学生适应。我建议,现在要准备升小学的家长,可以与其他已经升入小学一年级的家长进行沟通,并多浏览一些学校的班级博客,给孩子找一些感觉。
对于幼小衔接班,我并不是完全不赞成,如果是针对孩子习惯的培养,让孩子适应环境,提高孩子与人合作以及自我能力的培养,可以适当选择一些,但是对于提前学习小学内容,我不赞成,因为毕竟小学老师都是非常专业的老师,对于孩子阶梯式的学习都是循循善诱,有着很强的科学性,如果一开始就接触到不科学的指导,会对孩子有所耽误。
家长最需要培养孩子良好作息习惯
知心姐姐卢勤:孩子从幼儿园升入小学,是一个从自然人向社会人发展与过渡的一个阶段,从幼儿园的以玩耍为主转变为坐在固定的位置上上课学习,的确需要一个准备的过程。而此时家长所需要做的,就是给孩子进行准备教育,比如培养孩子良好的作息习惯、比如带孩子去小学提前观看小学的学习环境,让孩子可以有一个充分的心理准备。据我了解,目前很多幼儿园和小学都有这样的合作,让幼儿园大班的孩子提前进入小学进行观摩了解,以便更好地适应小学的学习环境。但是,同时需要指出的是,我反对家长提前让孩子学习小学的课程,这些过度的学习会让孩子在升入小学后厌倦学习内容,从而影响孩子的学习效率。此外,一些幼儿园教师教授小学课程时并不专业,纠正一个坏的习惯比养成一个好的习惯要更难,如果再在小学进行纠正,恐怕就比较难了,还是应该让孩子在小学阶段学习专业的知识。
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