范言斌用新童谣为学生开辟了健康成长通道(3)

　　教育要从娃娃抓起，他的孙子才4岁多，就编首童谣教孩子懂得尽孝。“从小爷奶对我亲，长大我要尽孝心。吃饭我去搬凳子，睡觉我去提尿盆……”他很自信的说“现在，我的小孙子每天晚上都去给我提尿盆。”

　　面对学生拉帮结派，打架闹事他就编首《要冷静》“遇事三思而行，不要盲目冲动。不分青红皂白，鲁莽充当英雄。别为哥们义气，做出违法事情。一旦事情闹大，让你悔恨终生。”告诫学生冲动是魔鬼，出事要后悔。

　　他常常教育学生“咱是同一班，相处许多年。春秋一堂课，冬夏同寒暖。班里同学习，操场同游玩。有事互关照，友爱万万千。同窗结良友，真情永相伴。”学生不仅会背还能理解童谣的含义，所以，他所带的班级年年都是先进。

　　范言斌说，随着电脑的普及，不允许孩子接触电脑网络是不现实的。有的老师，家长谈网色变，如果一味的堵，问题会更加严重。适时合理地引导，效果会比较好。为此，他编写了一首《网吧迷》“电脑网络高科技，正确使用助学习。倘若贪玩不学习，撒谎逃学上网去。家长劝说听不进，走火入魔着了迷。编个瞎话把钱要，跑到网吧打游戏。升级凶杀找刺激，荒废学业家长急。美好时光你虚度，长大后悔来不及。没有文凭或特长，好的岗位谁用你？”把眼前的玩和将来找好工作的因果关系告诉学生。

　　为能引导孩子正确上网，他还专门进行“让学生在电脑网络上快乐的学习”的课题研究，给学生设置了“我的梦想”、“知识宝库”等10个文档，让学生天天在电脑上倾吐心声，展示自我，慢慢打字写东西的多了，玩游戏的就少了，赢得了学生和家长好评。

　　如今城市小区多了，居住环境好了，可是“楼上楼下，互不说话”的邻里亲情少了。这首《单元歌》“不管姓崔姓范，咱住一个单元。上下对门邻居，几乎天天见面。互相打个招呼，彼此尊重好看。虽然方言不同，各有生活习惯。垃圾别放楼梯，上下很不方便。外出门窗锁好，关上燃气电源。遇事不要暴躁，切莫吵架红脸。宽容冷静协商，和睦相处好办。远亲不如近邻，欢聚一起聊天。四邻关系搞好，生活幸福美满。陌生人进楼道，都要留意查看。防止小偷撬门，入室盗窃财产。”寥寥数语，于情于理，会让小区的业主相互信任，增进友谊。

　　范校长的第二本《当代新童谣》书稿有200首，涉及孩子生活的方方面面，比书摊上卖的童谣书籍更贴近现实、贴近校园、贴近学生、贴近教材。具有鲜明的是非界限和爱憎观念：提倡什么，反对什么；学习什么，摒弃什么；该怎么做，不该怎么做，他都用童谣来规范学生的言行，净化学生的心灵。用童谣对学生从小进行责任意识、规则意识、尊重意识、学习意识、安全意识、创新意识的养成教育。让学生渐渐养成良好的生活习惯，受到好的思想道德教育。

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