人教新课标:六上三单元别饿坏了那匹马课堂练习题
1、比一比,再组词
卖( ) 摊( ) 怒( ) 扭( ) 泰( )
买( ) 滩( ) 努( ) 纽( ) 秦( )
2.把下列词语补充完整。
( )( )忘返 身无( )( ) 片甲( )( ) ( )( )大吉
来之( )( ) ( )流不息 理直气( ) 同心( )力
( )武扬威 废( )忘食 千( )一发 调兵( )将)
3、比较每组两个词的用法有什么不同,选择恰当的词填空。
继而 继续
(1)他先是一愣,( )眼睛一亮鈥︹
(2)鈥溛抑滥阆M嬗心敲匆黄ヂ恚皇碌模悖 )看书吧。鈥
阻止 阻挠
(1)鈥湵鸫蚝⒆印b澞昵崛私吡ο氪勇忠紊险踉鹄矗 )我父亲。
(2)清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来( )。
强制 控制
(1)帝国主义国家争夺京张铁路修筑权,想进一步( )我国北部。
(2)在卖不出马草的日子,我就( )自己不去书摊。
4、课文几次写到鈥湵鸲龌盗四瞧ヂ礅潱靡夥直鹗鞘裁矗
含英咀华
可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草鈥斺斍靶┤兆游衣舾乃新聿荩∧瞧ヂ砟兀肯闾鹛鸬爻宰盼野蔚穆聿莸哪瞧ヂ砟兀
我扭头(冲、跑)了出来,(偎、靠)在他的轮椅上直想哭。
对不起 我这样做可能伤害了你 他拍着我的肩头 轻声说道 我知道你希望真有那么一匹马 其实 没事的你继续看书吧
我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。
1、请为第三自然段加上标点符号。
2、选择运用正确的字,用(鈭殻
3、鈥溈醇艘欢芽菽杞够频穆聿葩斺斍靶┤兆游衣蚋乃新聿荩♀澲械钠普酆诺淖饔檬牵 )
a表示声音的延长; b转折作用;c解释说明的作用。
4、鈥溛遗Φ愕阃罚咕⑷套牛蝗米约嚎蕹隼础b澊耸钡拟溛意澬闹谢嵩跹肽兀壳肽惴⒒酉胂蟀砚溛意澝挥兴党龅幕靶闯隼础
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