混龄班活动《欢欢喜喜过新年》案例与反思
活动设计背景
在新年来临之际,鈥溛颐且曰痘断蚕补履赈澲魈馕腥氲悖 ⒅小⒋蟾髂昙蹲榉直鸫硬煌慕嵌龋圆煌男问缴杓瓶狗细髂炅涠斡锥氐愕募寤疃
活动目标
1、愿意与哥哥、姐姐一起合作,围绕各自的身体进行粘贴、贴贴、挂挂等装饰活动,锻炼手指小肌肉的灵活性,初步提高相互间的协作能力。
2、尝试在集体面前表现自己,感受表演的愉悦,体验过新年的欢乐气氛
教学重点、难点
幼儿动手装饰各种材料,大胆尝试在集体面前表现自己。
活动准备
1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。
2、大班幼儿舞龙的录像。
3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。
4、《新年到》音乐磁带。
活动过程
一、导入(观看表演)
1. 师:新年到了,我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动(观看大班幼儿的舞龙表演录像)
2. 师:大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙,大家一起庆祝新年的到来,然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动,如开新年舞会。)
3. 师:你们想不想来装扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,庆祝新年呢?
二、 合作操作
过度:哥哥、姐姐的表演真精彩,你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!
1. 师交代操作要求:旁边桌子上有许多材料,有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等,等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料,把自己打扮的漂漂亮亮,我们一起去参加新年舞会。
2. 幼儿结伴(一大一小合作),分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。
3. 引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品和半成品材料)。
三、 交流分享
1.(播放鈥溞履甑解澮衾郑┦Γ号笥衙牵履晡杌峥煲剂耍忝谴虬绲脑趺囱耍蠹铱炖窗桑
2.请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。
四、大家秀一秀
1.师:你们准备好了吗?我们要来表演了,让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。
2. 在欢快的鈥溞履甑解澮衾稚校锥黄鸨硌荩餐惺苄履甑幕独制铡
教学反思
本次活动选材较为贴切,让幼儿鈥溠Щ峁匦摹⒀Щ岷献麾澋那疤嵯乱源蟠♀溁炝溻澔疃男问剑锥峁┝撕献鞯幕幔诨疃校鋈硕杂锥幕赜δ芰τ兴岣摺T诓僮骰疃校芴峁┙衔岣坏幕疃牧希补岽┝苏系睦砟睢5诓僮骰疃校缒芎侠淼奈锥谱饕恍┤挝袷椋鸬揭曰肪车闹傅甲饔镁透昧耍茄锥诨疃卸匀挝窕岣用魑苡幸馐兜慕胁僮骰疃A硗庠阝溞阋恍汊澔方冢箍杉忧坑锥孕判暮痛蟠蠓椒叫愿竦呐嘌
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