幼儿园手工教案：娃娃头

　　活动目标：

　　1、学习角对角折三角形的技能。

　　2、训练幼儿手眼协调能力。

　　活动重点：

　　学习角对角折三角形的技能。

　　活动难点：

　　训练幼儿手眼协调能力。

　　活动准备：

　　1、 折纸的范例一个。

　　2、 折纸图示一份。

　　3、 幼儿制作材料若干。

　　4、 布娃娃一个。

　　活动过程：

　　一、出示布娃娃，激发幼儿折纸的兴趣。

　　1、拿出老师做好的娃娃头示范作品。

　　教师：嗨！小朋友好，今天我来到小四班做客，你们欢迎我吗？（我们和娃娃头打招呼吧！）

　　教师：小朋友们好！（引导幼儿和布娃娃打招呼）。

　　二、用布娃娃引出折纸娃娃。

　　教师：娃娃头漂亮吗？（漂亮）

　　教师：老师也觉得很漂亮，但是布娃娃告诉我，它很孤单，它想有想、

　　一些朋友陪它玩。怎么办呢？（让幼儿举手回答）

　　1、如果娃娃头能像小朋友一样有很多朋友在一起，那就不会孤单了那

　　它们就可以在一起做游戏了！

　　教师：小朋友想的办法都很好，老师也想了一个办法呢。你们想听听吗？

　　教师：老师想折出一些娃娃头来和布娃娃做游戏，你们说，好吗？

　　教师：这个呀就是老师折的娃娃头，小朋友觉得它可爱吗？

　　教师：想学吗？

　　三、出示折纸图示。

　　教师：这个呀，就是折娃娃头的方法图，小朋友要仔细看认真听才能学会折可爱的娃娃头哦！

　　1、进行操作示范，一边根据图示进行讲解。

　　四、幼儿进行制作，教师巡回指导。（根据幼儿的操作情况进行个别指导）。

　　五、小结幼儿作品。

　　教师：今天我们学习了什么本领呀？

　　教师：小朋友的小手可能干啦！都能折出这么漂亮的娃娃头。这样呀，布娃娃再也不会孤单啦！我们一起来做游戏吧！

　　六、唱《找朋友》结束本次活动。

　　效果分析：