大班社会教案 妈妈爱我我爱她
活动目标:
通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。
初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。
在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。
活动准备:
1、物质准备
采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。
2、经验准备
(1)回顾以前是如何为妈妈过节的
引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如,给妈妈做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照顾蛋宝宝;周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。
(2)了解鈥溔蒜澑九
引导幼儿知道鈥溔蒜澑九诓唤鼋鍪锹杪璧慕谌眨故前⒁獭⒛棠獭⒗牙选⒐霉谩⒋蠼憬愕鹊慕谌眨由钣锥遭溔蒜澑九诘娜鲜丁
3、采 访 妈 妈
孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是:妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈,增强了幼儿爱妈妈的情感。
4、帮妈妈制订节日计划
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5、了解妈妈的心愿
在采访了妈妈之后,孩子们都了解到了自己妈妈的心愿,于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩子们了解了与亲人朋友联系的方式,并掌握了一些写信的基本格式,为开展下面的活动做了很好的铺垫。
重点难点:
通过观看录像和倾听家长的来信,激发孩子们感激妈妈、爱妈妈的情感。
活动过程:
1、回忆采访妈妈的内容
教师:还记得我们在周末留的小任务是什么吗?
教师:对,就是要采访妈妈的爱好是什么?
教师:请小朋友说一说你的妈妈爱吃什么、喜欢的颜色、生日、心愿鈥︹
2、观看录像(激发幼儿为妈妈写信的愿望)
(1)观看妈妈辛苦做事的录像。
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