五年级作文:教弟弟学做手抄报
我的弟弟今年8岁,上小学一年级。这个周末,他们的语文作业是做一张以鈥溤し婪谓岷蒜澪魈獾氖殖ǎ晕业娜挝窬褪墙痰艿茏龊谜夥菔殖ā
一接到任务,我就冥思苦想起来,思索着怎样在一张A4纸上布局。因为弟弟刚上一年级,所以我要注意的问题很多:文章不能太多,不然弟弟会写不完;图不能太复杂,不然弟弟画不出来。经过我和弟弟的努力,半个小时后,设计稿就出来了。接着准备好纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔后,我们就开工了。弟弟坐在电脑前,手握铅笔,认真地把电脑上的图临摹在纸上,我则在电脑旁加以指导:鈥溦饧父鲅掏芬坏悖徽飧龇位蟮悖岫锩婊挂醋帜兀徽饪檬鞯氖饕痘匀坏悖鹉敲此腊邂︹︹澋鹊艿芑猛迹春孟撸虾蒙丫峭砩鲜愣嗔恕N颐遣莶莸厥帐昂霉ぞ撸蜕洗菜趿恕
第二天一早,吃完早饭后,弟弟兴高采烈地拿出还未完工的手抄报。我帮他在纸上画好格子,弟弟马上拿起铅笔,一笔一划地写起来。看着弟弟专注的神情,我偷偷地笑了。
经过两个多小时的努力,一张漂亮的手抄报终于出世了。弟弟手捧这张亲手制作的手抄报,百看不厌,笑得好开心。
这周,我学会了怎样教别人做手抄报,弟弟也学会了做手抄报。我们各得其益,真是太有意义了。
《五年级作文:教弟弟学做手抄报》摘要:的任务就是教弟弟做好这份手抄报。 一接到任务,我就冥思苦想起来,思索着怎样在一张A4纸上布局。因为弟弟刚上一年级,所以我要注意的问题很多:文章不能太多,不然弟弟会写不完;图不能太复杂,不然弟弟画不出来。...
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