大班英语《Who are you ? I'm ……》教案与反思

　　设计意图

　　以培养幼儿英语学习兴趣为目的的幼儿英语教学活动，只有适应幼儿年龄特点，采用灵活多样的教学方法，运用不同的教学手段，才能使幼儿在轻轻松松之间培养起学习英语的兴趣。

　　活动目的：

　　1、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。

　　2、幼儿能听懂老师用Who are you 提问，并能用I'm 鈥�.进行回答。

　　活动准备：

　　纸飞机一架，皮球一个，手绢两张。幼儿围坐成大半圆。

　　活动过程：

　　一、师生用英语相互问好。

　　Hello children. Hello Miss Zhang.

　　二、教师带领幼儿学习并操练单词。

　　1、Today , Miss Zhang have a something. Look ! what鈥檚 this?

　　Yes.handchife.（对，是手帕）

　　Now. guess.what am I doing?

　　Oh, sorry, you鈥檙e wrong.

　　Now, look at me. I'll hide my eyes by this hankchife . Then I can鈥檛 see anything.

　　Oh, let me touch you. （我要用手绢将眼睛蒙起来，然后用手去摸你们，看看老师会摸到哪个小朋友？） who are you? who are you? who are you?

　　Hao hao . really? （让摸到的小朋友自己说出自己的名子）I'll take off the hankchef when you say 鈥渙ne two three鈥�.鈥渙ne two three鈥�. oh, yes , you are hao hao.

　　the game is very fanny. Let鈥檚 try it again , ok? (游戏重复进行，再去摸4、5个小朋友。)