教学目标：

　　1．学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。

　　2、学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。

　　3、会认鸟、角、头、口、牛、九这六个字，会读儿歌《好朋友》。

　　教学重点：

　　1、学会复韵母的音、形，能在四线三格中正确书写。

　　2、学会声母与ao ou iu的拼读。

　　教学难点：

　　1、拼读音节词。2、iu与ui的区别及标调规则。

　　课 时：2课时

　　个人动态：

　　教学过程：

　　第一课时

　　课时目标：

　　1、学会ao、ou、iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。

　　2、学会声母与ao ou iu的拼读。

　　一、导入新课

　　上节课我们认识了3个复韵母朋友，还记得吗？读鈥渁i、ei、ui鈥澘ㄆ�，体会发音方法。今天我们再认识3个复韵母朋友好吗？板书：鈥�11．ao、ou、iu鈥�

　　二、看图学习复韵母鈥渁o、ou、iu鈥澋囊粜�

　　（一）学习复韵母鈥渁o鈥澋囊粜�

　　问：

　　1.图上画的什么？（棉袄）

　　板书：ao

　　2.把鈥湴棱�澋囊舳疗骄褪莂o的音。谁来试着读一读？

　　讲：ao发音时，先摆a的口形，然后口形收缩，逐渐拢圆。口形是由大到小就可以发出ao的音。

　　教师范读：ao。

　　学生学读：ao。

　　板书ao的四声：āo 谩o ǎo 脿o（强调回忆复韵母的标调规则）

　　学生练习四声要读准音调。

　　（二）看图学习复韵母ou

　　问：图上画的什么？（海鸥）

　　板书：ou

　　讲：鈥溑傅囊艟褪亲帜竜u的音。发音时注意开始摆o的口形，然后口形收拢发出u的音，就成为ou的音，口形由大圆到小圆。

　　教师范读：ou。

　　学生学读：ou。

　　板书ou的四声：ōu 贸u ǒu 貌u

　　学生练习四声注意读准音调。

　　（三）看图学习复韵母iu

　　问：1.图上画的什么？（邮票）

　　板书：iu

　　2.把鈥溣殊�澋囊羝蕉辆褪莍u的音，谁来试着读一读？讲：发音时，先摆好i的口形，然后向u过渡，形由扁到圆就发出iu的音。