一、带着问题来读书。

　　1课文题目的特点是_______。A以人物名称命题。B以文章主要内容命题

　　2课文是按_______顺序来写的。A地点变化 B事情发展

　　二、我来改正错别字。

　　1乌塔向我到别。（ ） 2我冒着暑气赶到轻年旅馆。（ ）

　　3小姑娘扒在床上，一边吃糖，一边看书。（ ）

　　三、我会用关联词语连句子。

　　1亲自来到意大利。切身地体会到它的美。

　　___________________________________。

　　2我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。

　　___________________________________。

　　3她游历了欧洲。她要来中国旅游。

　　___________________________________。

　　四、巧嘴八哥学转述。

　　例：她高兴得大叫：鈥溛沂堑鹿�人，住在汉堡。鈥�

　　她高兴得大叫，她是德国人，住在汉堡。

　　奶奶笑着说：鈥溛易钕不冻哉獯筇鹪驸��

　　_________________________________________________________________。

　　五、读语段，按要求回答问题。

　　乌塔对我这番解释很不满意 马上反驳说 我也是家里的宝贝 爸爸妈妈 爷爷奶奶也很爱我 不过我们兴趣不同 所以我们有时候一起出去玩 有时候单独出去玩 爱孩子 为什么就不能让他们单独出门 我不明白 你的话不合逻辑

　　1给短文加标点。

　　2鈥湻床碘�澋囊馑际莀_______________________________。

　　乌塔认为___________________________，从中可以看出乌塔是一个____________________的孩子。