未来版二下品德与生活:第2单元 绿色行动

2014-08-12  | 绿色 二下 生活 

  活动目标

  1.引导同学认识绿色生活,与爸爸妈妈一起讨论如何选择绿色生活。

  2.激发同学对生活的热爱之情和对绿色生活的向往之情。

  活动准备

  同学课前到超市、菜市场寻找绿色食品。

  活动过程

  一、导入

  教师:同学们,我们不光自身要积极参与环保活动,还要将环保意识带回家中,与爸爸妈妈一起行动起来,一起选择绿色生活,争当绿色家庭。(板书:绿色生活)

  二、家庭里的污染

  1.教师:东东同学自从学习了“我的绿色日记”单元以来,更加关注身边的环境问题了,她从此成了一个维护环境的有心人。可是她没有意识到,还有一个地方更值得她关注,这就是自身的家。请大家看一段录像,看看东东一家人的生活。

  2.播放录像。录像内容如下:这是一套装修豪华的新公寓。一家三口,母亲在用洗涤剂洗碗;父亲边抽烟边看电视(烟雾弥漫),电视音量比较大;孩子在强光下写作业;窗外不时传来刺耳的鸣笛声。虽然是白昼,但室内灯火通明。门口有一装垃圾的大塑料袋。

  3.同学看完录像后讨论:她们家的生活有哪些方面存在着环境问题?

  4.教师:你们家的生活有没有类似的情况?

  三、走向绿色生活

  1.教师:这种生活方式既会影响身体健康,又会对环境造成破坏。那么,我们应该追求一种什么样的生活呢?请大家再看看西西家的生活。

  2.播放录像。(录像内容如下:西西和爸爸在安排得温馨、简朴的家中谈话。家中摆放有绿色植物。妈妈在用热水洗碗,没有用洗涤剂)

  3.讨论:西西家的生活方式的好处。

  4.教师小结:西西家可以说过的是“绿色生活”。他们家的每一位成员所做的每一件事都对环境没有造成任何污染,他们一家为环保做出了自身的贡献,这就是“绿色家庭”。

  5.交流:要走进“绿色生活”,让自身的家庭变成“绿色家庭”,我们在生活中还应该做的事和应该注意的事。

  四、绿色食品

  1.教师:课前大家到超市去寻找绿色食品,有什么收获吗?

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《未来版二下品德与生活:第2单元 绿色行动》摘要:内灯火通明。门口有一装垃圾的大塑料袋。 3.同学看完录像后讨论:她们家的生活有哪些方面存在着环境问题? 4.教师:你们家的生活有没有类似的情况? 三、走向绿色生活 1.教师:这种生活方式既会影响身体健康,又...
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