一、课题选定

　　本次研讨的议题是：怎样大课堂上教给学生读书方法。围绕这个主题，确定本次的教学方法如下:

　　1、教法

　　（1）比较法。

　　如让学生用自己的语言描述描述自己的父母是怎样爱自己的，然后和课文比较，看看作者量怎样表达出母爱的。

　　（2）启发诱导法。

　　通过启发诱导，让学生利用已有的知识完成新的学习任务。

　　2、学法

　　（1）读思结合法

　　（2）讨论法

　　通过让学生在读中思，在思中读，并进行充分地讨论，进而理解课文，掌握表达方法。

　　二、教学应体现的基本理念及教学模式

　　在本次教学中，自己确定的教学理念是：

　　1、让学生多读，在读中感悟。

　　2、启发诱导，教给方法，为学生终身学习打基础。

　　教学模式确定为：

　　身心放松鈥敿で榈既脞�斠�导发现鈥敶锉攴蠢♀�斂翁眯〗帷�

　　三、教材分析

　　1、教学目标、重难点

　　（1）学会概括写事文章的主要内容

　　（2）理清文章层次

　　（3）想一想作者是怎样通过心理活动、语言、动作的描写来表现母爱的。

　　教学的重难点是作者怎样通过心理描写来表现母爱。

　　2、教学流程

　　（1）启发谈话

　　（2）解题，概括文章主要内容。

　　（3）理清文章层次。

　　(4)体会母。

　　(5)达标反馈。

　　(6)课堂小结。

　　四、设计中的困惑 略读课文中怎样把握好老师讲的鈥湺肉�潯�