鲁教版五年级语文上册《穷人》教学反思
教学反思:
文章结尾一行,我主要让学生体会这精彩的瞬间,主人公那美好善良的心灵在不谋而合之时迸射出的灿烂光芒!体会这样写言已尽,而意无穷。
我设计了这样的结束语:鈥溣娣蚝推拮由D仁昭肆诰游髅傻牧礁龉露院蟮娜兆咏呛蔚鹊哪寻荆嘈糯丝掏堑男闹卸汲渎宋尴薜挠锹恰G氪蠹掖蚩胂蟮某岚颍ㄢ樕D壤苏首逾櫼院蟆b
这样结束课文,能给学生留下一个思维空间,既发挥了他们的想象能力,又提高了其写作能力。 善于想象是学生最宝贵的思维品质,教师为学生营造了想象的空间,促进了学生的思维能力和创新潜能的增强。同时,引导学生进入意境,为学生的想象奠定了基础,使想象合理化。
《鲁教版五年级语文上册“穷人”教学反思》摘要:居西蒙的两个孤儿,以后的日子将是何等的难熬,相信此刻同学们的心中都充满了无限的忧虑。请大家打开想象的翅膀,续定‘桑娜拉开了帐子’以后。 这样结束课文,能给学生留下一个思维空间,既发挥了他们的...
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