鲁教版五年级语文上《自己的花是给别人看的》教案
教学目标
1、有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累课文中的优美词语。
2、了解作者所介绍的德国风景与风景特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。
教学重点
了解作者所介绍的德国风景与风景特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。
教学难点
了解作者所介绍的德国风景与风景特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。
教学过程
第一课时
一、看德国风光片，导入新课：
教师担任导游的角色，播放德国的风光片，请同学观看，并讲解：德国，有迷人的蓝色多瑙河，有梦幻般的莱茵河畔，有神秘的黑森林鈥︹�ψ苤鹿且桓黾击攘Φ穆糜纬鞘校唤龇绻馕尴廾篮茫飧雒褡寤褂幸坏朗制胬龅木吧＃ò鸦嫱Ｔ诮值阑嫔希┑鹿思壹一Щ不栋鸦ㄔ灾衷诹俳执盎У耐饷妗；ǘ涠汲饪谖葑永镏荒芸吹交ǖ募沽骸Ｄ忝侵浪钦馐亲鍪裁矗吭粹�︹�Γò迨榭翁猓�25、自己的花是给别人看的）
看了这个课题，你有什么疑问？
二．初读课文，自学生字新词
1．刚才同学们提出了那么多问题，那么就让我们带着问题走进课文，边读边思考，课文写了什么事？[从整体入手，初步感知课文内容，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]阅读的概括能力。]
2．引导学生概括课文内容。
3．自学生词新词。
4．自学检测：
A、 认读生字与写字。
B．认读词语，体会词语的含义。
房东 莞尔一笑 天性 宇宙 真切 脊梁
家家户户 应接不暇 耐人寻味 花团锦簇 姹紫嫣红
三、再读课文，理解重点词句。
1.指名读第一自然段。
导语：是呀！爱花的民族很多，为什么德国在其中占重要的地位？德国人种花有何独到之处？请快速浏览全文，用鈥湬ぉも�澔鱿喙氐拇鸢浮�
2.学习课文第二自然段。
当学生从第二自然段找到答案时，教师可相机展示重点句：
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