水中悬蛋

　　浙江绍兴华舍街道大西庄小学四年级 黄涛

　　科学课上，我们学习了马铃薯的沉浮以后，我们知道盐水的密度较大。第二天，老师拿来了一个鸡蛋，问同学们：“我们可想出什么办法使鸡蛋在水中不浮起来也不沉下去，而是悬在水中呢？”我们班像炸开了锅一样，同学们都出谋划策。但是最后没有一个同学想出办法，我们异口同声地说：“不可能的。”

　　接着，老师在玻璃杯里放了三分之一的水，加一些食盐，直到不能溶化为止。再在另一只杯子里盛满清水，滴入一两滴墨水，把水染蓝，老师拿了一根筷子，沿着筷子，小心地把杯中的蓝色水慢慢地倒入装盐水的玻璃杯中，这时候，玻璃杯下部为无色的浓盐水，上部是蓝色的淡水。老师轻轻地而且慢慢地把一只鸡蛋放入水里，它沉入蓝色水中，却浮于无色盐水上，悬停在两层水的分界处。

　　啊，鸡蛋悬在水中了！同学们欢呼起来。老师解释道：“这是由于生鸡蛋相对密度比水大，所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大，鸡蛋就会上升。

　　是啊，这是多么有趣的实验！

　　（指导老师：马家祥）

　　［简评］

　　鸡蛋悬在水中的实验写得步骤清楚。含盐的水能托住鸡蛋，是利用化学知识和物理知识。

　　结尾准确，实验过程符合实际，是小作者的亲身经历。