小学美术：《有趣的水墨游戏》教案

　　一、范例导赏

　　欣赏吴冠中的《水乡》：

　　I、你觉得这幅画简单还是复杂?你觉得这幅画生动还是呆板?有趣味还是没趣味?

　　2、这一幅画有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色?

　　3、这幅画是谁画的?你喜欢吗?

　　二、教学目标

　　1、知识与技能：

　　认识中国画的工具。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。

　　2、过程与方法：

　　在欣赏中分析笔墨的浓淡、干湿、粗细。

　　在水墨游戏中体验中国画材料的独特表现手法。

　　3、情感、态度、价值观：

　　尝试各种水墨技法。喜欢在游戏中体验水墨画。

　　三、教学要点

　　1、重点：

　　认识水墨材料的特性。用毛笔画出各种线条。

　　2、难点：

　　掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。

　　3、兴趣点：

　　比赛看看谁能表现丰富的干湿、浓淡、粗细的水墨效果。

　　四、作业要求

　　1、基本要求：

　　能用毛笔画出各种线条。画面有干湿、浓淡、点线面的变化。

　　2、较高要求：

　　效果丰富，有干湿、浓淡、粗细的变化。

　　3、个性探究：

　　除毛笔外，能尝试用其他工具材料在宣纸上作画。

　　教学后记：

　　掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化