小学语文阅读《探望》试题与答案

　　我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个彻底的转变。

　　机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

　　那天下午，我收拾起书包，拔腿就向医院跑去。可是在病房前我犹豫了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思啊！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我增添了力量，我迈进了一步，推开了房门。

　　他的神情真使我好笑：只见他抬起头来看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

　　我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”

　　他摸摸自己脑袋瓜，不好意思地笑了。

　　第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”

　　同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。

　　好词：嘲笑 惊异 赞赏 钦佩

　　佳句：

　　1.机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

　　2.他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

　　1.你知道这些词语的近义词吗？请选择合适的选项。

　　搭理（ ） A.搭建 B.道理 C.理睬 D.说话

　　半晌（ ） A.一半 B.晌午 C.半天 D.好久

　　末了（ ） A.先后 B.了解 C.末尾 D.开始

　　包含（ ） A.含有 B.包括 C.含义 D.包裹

　　答案

　　2.“今天我们的谈话不是很好吗？”把这句话改为不带问号的句子，正确的一项是（　）。

　　A.今天我们的谈话是很好的。

　　B.今天我们的谈话很是不好。

　　C.今天我们的谈话不是很好。

　　D.今天我们的谈话是很不好的。

　　答案

　　3.文中划线的句子，在全文中的作用是（　 ）。

　　A.总结

　　B.总起

　　C.承上启下

　　答案

　　4.“我”为什么要去探望这位男同学？请选出最合适的理由。

　　A.因为“我”想得到老师的表扬。

　　B.因为“我”想彻底改变男同学“男女有别”的思想。

　　C.因为他是“我”的同学。

　　D.因为这个男同学生病了。

　　答案

　　5.你们班上男生和女生的关系好吗？你又是怎么做的呢？

　　答案