假如没有灰尘

(五年级上册)

小学语文五上:《假如没有灰尘》相关学习资料

2014-11-19  | 小水 灰尘 日晕 

  《假如没有灰尘》主要内容

  本文先从灰尘的认识写起,指出了灰尘的危害。接着笔锋一转,从三个方面介绍了灰尘的特点和作用:灰尘具有散射光线的特点,起到削弱阳光,柔和光线的作用;灰尘具有散射七色光的特点,起到改变天空颜色的作用;灰尘具有吸湿性,能够调节气候,吸湿后的灰尘形成小水滴,小水滴对阳光的折射形成气象万千的自然景色。

  《假如没有灰尘》分段及段意

  全文共六个自然段,可以分为两部分:

  第一段(第1自然段):人们讨厌灰尘,但又离不开灰尘。

  第二段(第2至6自然段):人们离不开灰尘的原因。

  《假如没有灰尘》重点词语解释

  【生息】

  生活;生存。

  【湿漉漉】

  形容物体潮湿的样子。

  【干涸】

  没有水了

  【日晕】

  日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环,内红外紫。日晕常被看做是天气变化的预兆。

  《假如没有灰尘》中心思想

  向我们揭示出一个深刻的哲理:事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利弊害,造福人类。

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《小学语文五上:“假如没有灰尘”相关学习资料》摘要:没有灰尘》重点词语解释 【生息】 生活;生存。 【湿漉漉】 形容物体潮湿的样子。 【干涸】 没有水了 【日晕】 日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环,内红外紫。日晕常被看做是天...
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