沪教版语文五年级上册《捅马蜂窝(节选)》反思
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课下在备学时,围绕课后的主要问题展开,让学生抓住作者捅马蜂窝前后的心情变化,由鈥満闷驸澋解湹ㄇ逾澰俚 鈥溊⒕吴澴詈筲溒谂吴潯K孀叛哉飧龉痰男鹗觯髡咄甭矸湮训那榫熬驮傧至恕N闹械牧酱Χ曰懊栊矗ü阶檠谋硌荩醚斫饬送甭矸湮训脑颍八暮蠡凇
文章最精彩最细致的是心理描写。围绕捅马蜂窝而产生的鈥溛意澋男睦砗颓楦械谋浠褚惶鹾煜吖岽┣榻诘氖贾眨6殴适碌姆⒄梗沂境鑫恼碌闹髦迹硐至蒜溛意澋某墒旌统ご蟆U舛涡睦砘疃媸档卦傧至艘桓鐾缙ず⒆佑字珊闷娴男睦恚稍獾铰矸浞椿骱蟮男募潞ε拢教艘幕昂蟮某跃⒃尢荆陌没凇⒆栽鸷团瓮矸涔槔吹男睦砉蹋虮硐殖龊⒆拥ゴ靠砂⒄娉仙屏嫉男牡亍:⒆用且泊幼髡叩纳砩涎У搅苏娉仙屏嫉囊幻妗
本课是学习作文方法的一节课,本文有心理描写、对话描写、场面描写,而我没有抓住这么好的写作范文,当作第二个学习重点来学习。
《沪教版语文五年级上册“捅马蜂窝(节选)”反思》摘要:实地再现了一个顽皮孩子幼稚好奇的心理,由遭到马蜂反击后的心悸害怕,到听了爷爷的话后的吃惊、赞叹,进而产生的懊悔、自责和盼望马蜂归来的心理过程,则表现出孩子单纯可爱、真诚善良的心地。孩子们也从作者的身...
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