我与杨老师的故事
我与老师的故事有太多太多，那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长，沉积在我的心里。
我的数学老师姓杨，是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博，教学经验丰富。她最大的特点是：对学生非常有耐心。
期末考试前一天的数学课上，杨老师先给我们二十分钟的时间去复习，同学们都抓紧最后二十分钟，做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时，我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个鈥湸ㄢ�澴帧Ｕ媸钦啥蜕忻蛔磐纺浴Ｎ壹钡淖ザ尤绞植煌５拇曜乓陆牵睦镟洁熳牛赫馓庠趺醋觯空馓庠趺醋觯烤驮谡馐保桓鑫氯岬纳簦窳魉闱宕啵接稍浇衡�溍戳耍空獾捞庀氩怀隼戳耍库�澙鲜Ω盼业亩钔肺省＠鲜幼潘担衡�澪依唇棠悖寐穑库�澪沂咕⒌氐懔说阃贰＠鲜ψ邢傅匚医步饬苏獾捞獾慕馓夥椒ǎ晌一故且苫蟛唤猓嘉炻摇Ｎ蚁耄衡�湴パ剑∥颐惶≌忖�︹�Αｂ�澭罾鲜孟窨闯隼次业男乃迹氯岬厮担衡�溍惶穑课以俑憬惨槐椤ｂ�澙鲜τ植谎崞浞车亟擦艘槐橐槐橛忠槐椋铱醇橇谨奕舅睦鲜Χ钔飞隽撕顾姨鲜ν褡纳艚ソド逞屏恕Ｎ冶亲右凰幔劾岵挥勺灾鞯亓髁讼吕础Ｐ睦锵耄何以趺凑饷床徽∫欢ㄒ险嫣匦肱獾捞猓∥胰险娴奶炅死鲜Φ慕步猓砣豢剩缬愕盟癫嗽莆砑搅饲嗵欤�
杨老师，您像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费，我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果，您与我的故事，正伴随着我的成长，成为我追求的方向。
五年级:
《我与杨老师的故事》摘要：形面积的计算时，我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个川字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，心里嘟囔着：这题怎么做？这题怎么做？就在这...
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