新课标语文六上第四课《索溪峪的野》测试题

　　一、一锤定音（选择正确的读音）。

　　气势磅礴（p谩nɡb脿nɡ）　　心惊胆颤（zh脿nch脿n）

　　横铲一脚（h猫nɡh茅nɡ）　　撒起尿来（sǎsā）

　　二、补写词语，解释所填的字义。

　　难以言（）　　（）地而起

　　随心所（）　　不（）一格

　　旁（）斜出　　返（）归真

　　三、活学活用（在句中用上本课文中的词语）。

　　1．爷爷虽然，但身子骨依然硬朗得很。

　　2．老师说要点名提问，吓得我心里。

　　3．他太严肃了，令人。

　　4．棵棵玉兰，如个个的少女静立窗前。

　　5．一路上我俩，一直讨论问题。

　　四、词语点将（据意写词）。

　　1．故意开玩笑戏耍、捉弄人。　（）

　　2．援引着其它东西向上爬。　　（）

　　3．因为不满意或受指责而任性。（）

　　4．无法用语言来描写和形容。　（）

　　五、修辞辨析（指出各句采用的修辞方法）。

　　1．索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。（）

　　2．汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅着，我们的心也怦怦直跳鈥︹��

　　（）

　　3．索溪峪这么美，怎不叫人流连呢？（）

　　4．走进索溪，像似走进了一幅奇异的画卷。（）

　　六、佳句赏析。

　　1．索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

　　从鈥湥�）鈥濃�湥�）鈥潯♀�湥�）鈥潯♀�湥�）鈥潱�）这几个动词可以看出，作者是把索溪当作一个（）来写的，字里行间流露出对索溪的

　　（）之情。

　　七、内容梳理（课文回放）。

　　《索溪峪的野》作者是（），课文先用一个字概括了索溪峪（）的特点，然后分别从（）、（）、（）、（）四个方面进行具体的描述。鈥溡扳�澰诳挝闹兄傅氖牵�）。

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