小学语文：“连词成句”汇总知识点学习

　　连词成句：

　　即是把错乱的词语重新排列，组成一个意思完整的句子。

　　所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

　　连词成句题型及解题技巧：

　　1. 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

　　例如：

　　①世界 ②黑 ③这么 ④吗？ ⑤外面的 ⑥也

　　①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀！

　　表示问句的词：

　　谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？

　　几个？多少？是不是？

　　表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！

　　2.鈥湹拟�潯⑩�湹剽�澊钆浜谩�

　　鈥湹拟�澓竺娓�名词，鈥湹剽�澓竺娓�动词。

　　例如：

　　①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在

　　鈥溣腥さ拟�澯Ω煤兔�词鈥溛侍忖�澊钆洌�

　　鈥溔攘业剽�澯Ω煤投�词鈥溦�论鈥澊钆洹�

　　①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病

　　鈥溓诶偷拟�澯Ω煤兔�词鈥溩哪灸疋�澊钆洌�

　　鈥湶煌５剽�澯Ω煤投�词鈥溨尾♀�澊钆洹�

　　3.连一连，加上正确的标点。

　　注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。

　　哪些情况加逗号：

　　1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。

　　2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。

　　3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？

　　4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。

　　4.仔细检查三遍：

　　第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。

　　第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

　　第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。