人教版六年级课外阅读与理解《以已为镜》
爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天,他不是在大街上闲逛,就是和; 周围的一群孩子到庄园或河边玩耍,像个十足的少年嬉皮士。 爱因斯坦的母亲常常为此忧心(忡忡 冲冲) 她再三告诫爱因斯坦说 不
能再这样下去了你现在不学一些东西 长大了如何能出人头地呢 爱因斯坦 总是不以为然地回答说:鈥溎闱魄莆业幕锇槊牵遣欢己臀乙谎穑库 直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正去河边钓鱼的爱因斯坦拦住说: 鈥溩蛱煳遗龅搅艘患腥さ氖虑椤N腋憬餐炅耍阍偃サ鲇悖趺囱库 爱因斯坦很不乐意地站住了。 父亲说:鈥溩蛱欤液驮勖堑牧诰咏芸舜笫迦デ迳媳吖こУ囊桓龃笱檀 (cōng tōng),必须踩着那烟囱内的钢(精 筋)踏梯才能上去。你杰克大叔在前 面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时?你杰克大叔依 旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来钻出烟囱,出现了一个奇怪的事情:你杰 克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也 没有。鈥 爱因斯坦的父亲继续微笑着说:鈥溛铱醇憬芸舜笫宓哪Q南胛铱隙ê退 样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看 到我钻出烟囱时千干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手 就大模大样上街了。结(ji煤 ji茅)果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个 疯子呢。鈥 爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对爱因斯 坦说:鈥溒涫担鹑怂膊荒茏瞿愕木底樱挥凶约翰攀亲约旱木底印D帽鹑俗鼍 子,白痴或许会把自己照成天才的。鈥 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他 时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于照得他的生命熠熠生辉。
1.把文中用得不正确的字词和读音用鈥溾澔ァ
2.填空。
鈥湶灰晕烩澋拟溔烩澯靡粜虿樽址ㄓΣ椋牐┳帜福貌渴撞樽址ㄓΣ椋牐┎俊b溔烩澰谧值渲械囊馑加校篈对,不错;B如此,这样,那样;C、然而; D.用于某些词的后缀,相当于鈥溠逾潯b湶灰晕烩澋拟溔烩澮馑加ρ 种(聽)解释。
3.在文中找出下列词语的近、反义词。
近义词:反复() 格外()
反义词:暗淡无光() 偷偷摸摸()
4.把文中画横线的句子改成不带问号的句子,意思不变。
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5.给文章第2节空白处加上标点。
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6.归纳第2节的节意。
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7.回答下列问题。
①爱因斯坦被父亲拦住时箩为什么很不乐意?
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②当爱因斯坦听完父亲说的故事时,为什么大笑起来?又为什么满脸 愧色?
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③母亲和父亲教育爱因斯坦时的方法,你喜欢谁的?为什么?
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