小学作文段落之间该怎样过渡

　　初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，鈥湻侄吴�澅涑闪蒜�湻旨意�潱�使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

　　问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个鈥溓赔�澗褪枪�渡。

　　一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

　　一、词语过渡法

　　就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用鈥溩苤�鈥濃�湹比烩�濃�溔欢�鈥濃�溈墒氢�澋却视锕�渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

　　二、句子过渡法

　　就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的鈥湸油蚴偕较吕矗�就是昆明湖鈥潱�自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

　　三、段落过渡法

　　就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：鈥溤谏�活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。鈥澱舛潭痰囊欢挝淖旨茸芙崃松衔模�又提示了下文，起到了很好的鈥溓帕衡�澴饔谩�