幼儿园绘本主题教案 小魔女与多米(3)
2、小魔女对多米的检查
(1) 小魔女刚看到小宝宝时的心情是怎么样的?学习好奇的语气和表情。
(2) 她先检查小宝宝的什么?是如何检查的?
(3) 接着她有检查了小宝宝的什么部位?她发现了什么?
(4) 小魔女用狗娃娃检查出了什么?
(5)小魔女又想到了检查小宝宝的什么部位?是怎么检查的,结果怎么样?
(6)小魔女是用什么办法检查小宝宝的鼻子?
(7)小魔女在检查鼻子的过程中有什么新的发现?
(8)小魔女是怎样检查小宝宝耳朵的?她这么做对吗,为什么?
(9)小魔女拉宝宝手的时候发现了什么?
(10)最后,小魔女悄悄掀开宝宝的上衣,看到了什么?小魔女说的“那个”到底是什么?
3、你喜欢小魔女玛丽吗?说说你的理由。
五、可爱的多米
活动目标:
1、认识身体各部分的构造、如何活动,以及各部分的功能。
2、引导幼儿好好观察自己的身体,并动一动,感受感受各部分的功能,懂得身体各部分的保健和保护常识。
3、促成图画与口语的转换,培养幼儿看图讲述的能力。
活动准备:
绘本《小魔女与多米》人手一册
活动过程:
1、小魔女玛莉变出的小宝宝叫什么名字?
2、你觉得多米的身体和我们的身体构造一样吗?
3、认识人体基本构造,学习各部位名称。
(1) 多米的身体都有哪些构造?(随幼儿回答,要从绘本指出相应的图画)
(2) 这些构造有什么功能?
(3) 对照自己的身体部位,动一动。体验感受身体构造的功能。
(4) 学习其中的关键词。
4、身体各部位的保健和保护。
5、教师小结:我们的身体的健康很重要,需要我们好好保护,不做危险的事情,不能伤害我们和别人的身体,身体的那个部位受到了伤害,都对学习和生活带来很大的困难和不便,所以一定要保护好我们的身体。