大班健康教案 舌头的功能

2016-04-14  | 舌头 大班 调配 

  活动目标:

  1.了解舌头的功能,知道舌头是人体的感觉器官之一。

  2.感受食物不同的味道。

  活动准备:

  舌头的图片;甜、酸、咸等不同味道的食品;幼儿用书。

  活动过程:

  一、谈话活动:我喜欢吃的食品

  1.教师提出问题:你们都喜欢吃什么食品?它是什么味道的??

  2.幼儿自由交谈,说说自己喜欢吃的食品及其味道。

  3.提问:小朋友是怎样品尝出食品的味道的?

  二、了解舌头的功能

  出示舌头的图片,幼儿观察并了解了舌头特点。

  三、请幼儿品尝不同口味的食物。

  四、动手操作:我是果汁调配师

  请幼儿调配果汁,进行品尝,并说说果汁的口味。

  具体方法:教师准备不同口味的果汁粉、杯子、温开水、搅拌棒,请幼儿当果汁调配师,调出好喝的果汁并进行分享,说说自己品尝的果汁是什么口味的。注:调果汁前请幼儿洗手,注意卫生。

  活动延伸:

  教师组织幼儿进行鈥湻窒砻朗斥澋幕疃

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《大班健康教案 舌头的功能》摘要:: 一、谈话活动:我喜欢吃的食品 1.教师提出问题:你们都喜欢吃什么食品?它是什么味道的?? 2.幼儿自由交谈,说说自己喜欢吃的食品及其味道。 3.提问:小朋友是怎样品尝出食品的味道的? 二、了解舌头的功能 出...
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