托板社会教案 玩具的家
教学目标:
理解故事内容,知道把玩具送回家,就能将玩具整理的一干二净。
教学准备:
幼儿园的各种玩具、图片、故事录音。
教学过程:
一、第一遍故事。
1、让幼儿回答故事说了什么?出现了谁?
2、发生了什么事?结果怎样?
二、第二遍故事,让幼儿自己发现自己回答的对不对,帮助幼儿理解故事内容。
1、组织幼儿讨论:如果你是故事的主人公,你会怎样做?
2、我们幼儿园里也有很多玩具,不知道你们有没有好好地爱护它们呢?
3、我们一起来比赛,看哪一组的小朋友收拾玩具的本领最强!
请小朋友自由分成4组,老师再进行调整。请4组小朋友去四个不同的区角,看看玩具有没有在自己的家中,如果不在,请送玩具回家。
《托板社会教案 玩具的家》摘要:。 教学准备: 幼儿园的各种玩具、图片、故事录音。 教学过程: 一、第一遍故事。 1、让幼儿回答故事说了什么?出现了谁? 2、发生了什么事?结果怎样? 二、第二遍故事,让幼儿自己发现自己回答的对不对,帮助幼儿...
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