大班音乐教案 下雨了
活动目标：
1、在熟悉歌曲的基础上采用多种方式演唱歌曲，并尝试进行创编。
2、体验同伴合作演绎歌曲的快乐。
活动准备：
ppt课件
活动过程：
一、唱唱春雨
完整演唱歌曲
复习巩固歌曲下雨了。
二、演绎春雨
1、这首歌里面还藏了一个小秘密，它有哪些演唱方式，请你去听一听找一找。
领唱鈥斺�數蔚未穑蔚未穑掠炅耍∏嗤茉谔镆吧线蛇山�
对唱鈥斺�斚碌暮茫ㄟ蛇桑�
齐唱鈥斺�斚碌拿睿∧⒐降陌咨〕趴�
2、师生合作采用领唱、对唱、齐唱的方式演绎歌曲。
3、生生合作
4、小组合作，自由分工
幼儿通过欣赏发现歌曲中领唱、对唱和齐唱的部分并通过师生合作、生生合作以及分组合作进行演绎。
活动延伸：
创编春雨
除了歌曲里唱到的动物喜欢春雨，还会有哪些动物也喜欢春雨呢？
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你们还能编出和我不一样的吗？一起去试试看好吗唱给大家听。
幼儿尝试创编歌曲
通过教师示范，激发幼儿创编的兴趣，为下一次创编活动做铺垫。
《大班音乐教案 下雨了》摘要：dash;下的妙，小蘑菇的白伞撑开了 2、师生合作采用领唱、对唱、齐唱的方式演绎歌曲。 3、生生合作 4、小组合作，自由分工 幼儿通过欣赏发现歌曲中领唱、对唱和齐唱的部分并通过师生合作、生生合作以及分组合作进行演...
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