大班社会教案《参观奶牛场》附反思
活动目标:
1、通过参观让幼儿知道牛的种类很多,奶牛是其中之一。
2、 通过观察了解牛的外形特征及生活习性以及与人们生活的关系,教育幼儿爱护动物。
3、让幼儿知道东北塘是养牛最多的地方,被称为鈥溎膛V玮潯
活动准备:
1、带领幼儿参观奶牛场(事先与牛场联系好),汽车。
2、牛奶若干、奶制品。
活动过程:
一、 参观前的谈话
鈥溞∨笥眩衷谖颐且ゲ喂垡桓龅胤,小朋友们排好队伍,听老师的指挥,上汽车的时候要小心,不要推挤,注意交通安全知道吗?
二、 了解牛的外形特征和生活习性。
鈥湹搅耍馐鞘裁吹胤剑磕忝鞘窃趺纯闯隼吹哪兀磕忝强醇耸裁炊铮(奶牛)
这些牛是什么样子的?(鼓励幼儿自由谈论)教师引导幼儿观察牛的外形特征。
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三、 引导幼儿看牛产奶(饲养员用吸奶器吸奶)
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四、 幼儿排队,回幼儿园的谈话,了解牛与人们的生活关系。
鈥溑6匀嗣怯惺裁醋饔茫库潱炭梢猿,奶可以做成奶制品:奶粉、奶糕、奶片、奶茶....牛的肉可以吃,牛的皮可以做皮衣、皮带、皮鞋、皮包等等,他的粪便是最好的肥料)
正因为牛有这么大的用途它的全身都是宝,所以人们要养奶牛,我们东北塘是养牛最多的地方,被成为鈥溎膛V玮潯
五、 教育幼儿爱护动物
正因为有了这么多的奶牛产奶,使我们人们能吃到新鲜的牛奶,牛奶营养好,很甜美。那么我们也要让牛生活的更好,给它一个安定的生活环境,为我们人类服务。
活动反思:
幼儿带着兴奋又好奇的心理来到奶牛场,通过观察和听饲养员的介绍,使幼儿对牛的外形特征和生活习性有了进一步的了解,知道牛是人们喂养的动物,它与人们的生活有着密切的关系,生活中少不了它,并激发了幼儿爱牛的情感。活动过程中,幼儿探索欲强,人人给牛喂草,看牛吃食物的样子、睡觉的样子、有的幼儿还模仿牛的叫声。整个活动幼儿兴奋不已,收获非浅。
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