大班语言教案 城里老鼠和乡下老鼠
活动目标：
1、了解城市与乡村的不同之处，懂得尊重别人的感受。
2、能大胆地讲述故事，尝试按照不同的角色形象进行故事表演。
3、感受角色形象展现的乐趣，乐于合作表演角色形象。
活动重点：
了解城市与乡村的不同之处。
活动难点：
根据故事内容分角色表演，模仿表情与语音。
活动准备：
1、幼儿对城市及乡村的了解。
2、角色及内容挂画、角色手偶。
活动过程：
一、提问导入，激发已有经验。
1、教师提问，幼儿讨论：我们是两个好朋友，一个来自城里，一个来自乡下，小朋友你们猜猜，我（城里老鼠）是哪里来的？我（乡下老鼠）是哪里来的？
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2、教师引出故事。
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二、讲述故事内容，初步理解情节。
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三、进一步熟悉故事，理解其中的情感。
1、教师再次讲述故事。
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2、幼儿结合图片尝试复述一段故事。
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3、引发幼儿关于城里和乡下不同的思考。
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四、尝试故事表演，师生互动。
1、表演前准备，抓住声音形态及动作表现。
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2、幼儿间合作表演故事。
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活动延伸：
节假日，家长可带幼儿去杭州周边的乡村游玩，幼儿尝试讲述游玩经历，并与同伴进行交流。
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