大班美术活动教案 乌龟一家亲

2016-06-13  | 一家亲 乌龟 一家 

  教学准备:

  乌龟若干只、毛线若干段、剪刀、作业纸人收一份、油画棒、白乳胶

  教学目标:

  1、通过观察乌龟,了解乌龟的特征及习性

  2、能用毛线粘贴的方法表现乌龟的多种体态。

  3、愿意积极探索、尝试,能用较丰富的语言描述自己的作品。

  教学过程:

  一、开始部分

  让幼儿做好活动前的准备

  二、基本部分

  1、引导幼儿观察小乌龟,激发幼儿兴趣

  师:今天我们班请来了一位小客人。

  看看它过来了,你们认识它吗?(乌龟)

  师:谁能告诉我你认识的小乌龟是什么样的?

  仔细观察小乌龟,你发现了什么?

  (幼儿观察后回答)

  2、引导幼儿认识乌龟的一般习性和基本特征

  师:小乌龟几岁啦?你是从哪看出来的?

  小乌龟生活在哪里?

  小乌龟和其他小动物有什么不同?

  3、引导幼儿用毛线表现小乌龟多种体态

  师:如果让你用绘画的方式来表现小乌龟,你会怎样来表现呢?

  (幼儿回答)

  师:老师准备用一根毛线来表现小乌龟,你会怎么做呢?

  4、教师示范制作过程并做讲解

  (1)教师介绍制作工具

  师:我们用毛线来表现小乌龟会用到哪些工具呢?(幼儿回答)

  (2)教师示范制作过程

  (3)教师交代注意事项

  师:小朋友在使用剪刀时一定要注意安全。

  5、幼儿自由制作,教师巡回指导

  师:想一想,我们在制作小乌龟时先做什么,后做什么,最后做什么。

  6、引导幼儿用丰富的语言为自己的作品创编故事

  师:小朋友们做的小乌龟现在都成一家人了,也被小朋友们送回了家。

  谁能为乌龟一家创编一个小故事呢?

  三、结束部分。

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《大班美术活动教案 乌龟一家亲》摘要:小乌龟是什么样的? 仔细观察小乌龟,你发现了什么? 幼儿观察后回答 2、引导幼儿认识乌龟的一般习性和基本特征 师:小乌龟几岁啦?你是从哪看出来的? 小乌龟生活在哪里? 小乌龟和其他小动物有什么不同? 3、引导...
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