小升初语文毕业综合考试题
一、积累与运用（40分）
1、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是（ ）。2分
（1）鸟喙（hu矛） 汗流夹背 言简意赅（齐备、完备）
（2）衣冠（ɡu脿n） 金碧辉煌 芳草如茵（草地）
（3）惬（qi猫）意 老生常谈 理直（正确、充分）气壮
（4）蜷（qu谩n）曲 桀骜不训 要（简要）言不烦
2、填字组成语6分
3、写出3个与四大名著有关的成语并写出相关的人物3分
成语：（聽 聽聽 ） （聽聽聽 聽） （聽聽聽 聽）
人物：（聽聽聽 聽） （聽聽聽 聽） （聽聽聽 聽）
4、下面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用"鈭�"表示。2分
（1）好逸恶劳--穷凶极恶（ ）
（2）满腔热情--装腔作势（ ）
（3）欲速不达--速战速决（ ）
（4）明察秋毫--毫不动摇（ ）
5、下列成语用了同一种修辞手法的是（聽 ）2分
A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏
D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡
6、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。（在括号中标序号）3分
（聽 ）他又说道：鈥溛颐侵泄艘欢ㄒ闱宄约旱睦罚阄难У娜瞬桓闱逦颐堑睦犯恍小ｂ��
（聽 ）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
（ 聽）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（聽 ）他说道：鈥溦庋茫“梦难У娜瞬灰欢廖目频氖椋欢ㄒ喽粮骺频氖椤ｂ��
（ 聽）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
（聽 ）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
7、按要求填空。4分
（1）学校有鈥溄稹⒛摺⑼酢⒄拧⑺铩⒑⒎选⒉茆�澕肝焕鲜Γ匆粜虮碇械乃承蚺帕校旁谧钋暗挠κ莀_____老师，排在最后的是______老师，排在第五位的是_____老师。
（2）在鈥溦勰モ�潯⑩�溎テ解�潯⑩�溎ヅ题�澱馊龃视镏校�溎モ�澋亩烈粢来问莀________、_________、_________。
（3）在鈥湽镶�潯⑩�溄雷赔�潯⑩�溓橐赈�潯⑩�溗逾�潯⑩�溞笊�潯⑩�溓逾�澱庑┐视镏校阕侄燎嵘拇视锸莀___________。
8、按要求写句子。6分
（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改为双重否定句：___________________
（2）油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句：________________________
（3）老师告诉小明：鈥溎闳ゴ蠖硬空艺岳鲜α臁段颐前蒲А贰ｂ�潱ǜ某勺鼍洌�
_____________________________________
9、在原句上改错。4分
在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。
10、古诗词积累8分
（1）《题西林壁》中蕴含哲理的句子是： 鈥淿________鈥�
（2）古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意：鈥淿_______，________。鈥澏谇妒乙鳌肥惴⑹烁呓嗥分剩衡�淿_______，________。鈥�
（3）《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：鈥淿_______，________。鈥�
二、综合性学习（5分）
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解，学校准备开展以鈥溦浒�澪魈獾淖酆闲匝盎疃�
11、 同学们拟定了以下几个标题，你认为不适合做为选题的一项是（ ）2分
12、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料，为什么？ （3分）
[甲] 邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的鈥溓止垡翕�潯�
[乙] 22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。
选择材料：__________________________
原因：______________________________
三、阅读理解（20分）
一只手套
雪花在城市的上空欢快的舞蹈，寒风在四处流浪。受天气影响，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主无所事事的为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了红色的指甲油，然后望着漂亮白皙的手陶醉了。
这时，店门上厚重的棉门帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光，热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。
母亲问有没有手套卖。女店主说有，便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选，逐一问明价格。好一会儿，少年说：鈥溌瑁吐蛞凰尴叩陌桑阋诵ｂ�澞盖姿担衡�溙煺饷蠢洌愕氖侄级沉蚜耍故锹蜓蚱さ陌桑蚱さ募扰陀趾每础ｂ�澦×思缚钛蚱な痔滓灰桓拥淖笫执魃希戳丝纯钍剑粤耸源笮。┯幸豢畈淮蟛恍≌煤鲜剩盖妆闼担衡�溚茫吐蛩恕ｂ�澮晃始矍�146元一双。母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一摞零钞，先是10元，后5元，再2元、1元，直到硬币一一点给女店主，结果钱不够。母亲说：鈥湽媚铮一共�5元钱，能不能便宜一点儿，这5块钱就算了？鈥�
女店主一口回绝说：鈥湶恍校凰痔妆纠淳妥涣思父銮乙簧衔绮诺壤茨忝钦饷匆桓雎蛑鳎阍偕俑�5元，我今天吃什么？鈥澝娑哉馕荒盖准附蟮挠嗡担曛魇贾瘴薅谥裕环智膊豢先谩６蛹盖孜眩担衡�溌瑁吐蛉尴叩陌桑鼓苁『眉甘榍ｂ��
母亲固执地说：鈥湶唬也荒芪四愕氖帧ｂ�澦曛鞑豢辖导郏质蕴阶盼剩衡�湽媚铮仪还唬懿荒芨话氲那懵粢恢皇痔赘遥库��
女店主十分纳闷：鈥溎挠新蛞恢皇痔椎模库��
母亲解释道：鈥溑叮钦庋�︹�ξ叶釉吹氖痔锥艘恢弧ｂ�澟曛髦币⊥罚衡�溇圆恍校∈Ｏ碌囊恢晃衣舾库�澞盖孜弈危阋藕兜拇佣幼笫稚贤严履侵谎蚱な痔祝旁诨豕裆希远铀担衡�溤勖堑奖鸬牡昕纯窗伞ｂ�澦哦酉虻昝磐庾呷ィ彼窍瓶裰氐拿帕笔保还衫浞玮�満翕�澋囊簧嘟昀铩Ｅ曛骱鋈环⑾郑琠_________。
女店主陡然一惊，身上的某一处神经被深深触动，就在他们迈出店门的那一瞬，她大声喊道：鈥溓氲纫坏龋♀�澞盖缀蜕倌昊毓防矗曛魉担衡�溛衣舾忝且恢皇痔住ｂ��
母亲付了73元钱，让儿子心满意足的戴上了一只羊皮手套，然后千恩万谢而去。
女店主再次端详自己的双手，那双手健康而且修长。她猛然发现，这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵，尤其那些失去了一只手的人，剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面，一个死抠的是价钱，一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱，却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候，而为行一件小小的善事，却会感到极大的满足，这便是价钱与价值的区别。
1、给下列词语注音（4分）
2、联系上下文解释下面词语（2分）
无所事事____________________________
惟利是图____________________________
3、用简要的语言概述全文的主要内容（4分）
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4、联系全文，请在文中画线处填入恰当的内容。（2分）
5、文中多次写到女店主的手，请选择一处用波浪线划出。说说这样写有什么作用。（4分）
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6、你怎样看待文中女店主的行为？请做简要评价。（4分）
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四、写作（35分）
题目：我尝到了_____________________
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能鈥η敫葑约阂吹哪谌荩烟饽坎钩渫暾ê嵯呱峡梢蕴睿貉暗目炖帧⒗投募栊痢⒊晒Φ奶鹜贰⒛赴奶鹈垅�︹�Γ缓笮匆黄�500字左右的记叙文。文中不能出现真实的人名、学校名字。
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