咏鹅

(一年级上册)

沪教版一年级语文上《咏鹅》相关资料介绍

2016-08-09  | 自得 相生 悠然 

  诗的第一句连用三个鈥湺焘欁郑庵址锤从匠椒ǖ氖褂茫泶锪耸硕远斓娜劝銮苛烁星樯系男Ч

  第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮,一个鈥溓澴郑讯焐斐げ弊樱已鐾吠淝鸥赂赂碌爻斐っ男蜗笮吹檬稚U饩湎刃此傩此胁愦巍

  以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,鈥湴租濃溌题澏哉眨拭饕郏馐堑本涠裕煌煺剖呛斓模ㄊ乔嗟模満焘濃溓噔澯吵模盅蘩觯庖彩堑本涠浴6骄渲杏肘湴租濃満焘澫喽裕溌题濃溓噔澫喽裕馐巧舷露浴U庋鼗吠矗际嵌哉蹋涿钗耷睢

  在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。鈥湼♀澴炙得鞫於谒杏迫蛔缘茫欢欢b湶︹澴衷蛩得鞫於谒杏昧灾孪破鹆怂āU庋蚕嗌闯隽艘恢直浠馈

  网友观点
    很菜
    好文
《沪教版一年级语文上“咏鹅”相关资料介绍》摘要:鸣的形象写得十分生动。这句先写所见,再写所听,极有层次。 以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白...
相关文章展示管子的资料研习小兔
《习作5》教学设计苏教:《习作5·说说端午节》教学设计
2016人教新课标语文一上口语交际《我说你做》教
2016人教新课标语文一上《语文园地三》教学设计
2016人教新课标语文一上《乌鸦喝水》教学设计
2016人教新课标语文一上《雪地里的小画家》教学
2016人教新课标语文一上《语文园地八》教学设计
2016人教新课标语文一上口语交际《小兔运南瓜》
2016人教新课标语文一上《小蜗牛》教学设计
2016人教新课标语文一上《乌鸦喝水》教学设计
2016人教新课标语文一上《雪地里的小画家》教学
2016人教新课标语文一上《语文园地七》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com