教学目标：

　　1.自主识记生字，读准鈥溇×俊⒍裥摹⑾葳濉⒀被�、径直、处罚鈥澋却视锏囊簦涣�系上下文理解鈥溞⌒囊硪怼⒕�慌失措、迷惑不解鈥澋却视锏囊馑肌�

　　2.能简要地说出课文内容；认识课文中小标题的特点和作用。

　　3.感受人和野生动物和谐相处的乐趣，同时认识野生动物的危险性。

　　重点难点：

　　1.能简要地说出课文内容；认识课文中小标题的特点和作用。

　　2.感受人和野生动物和谐相处的乐趣，同时认识野生动物的危险性。

　　教学工具：

　　教学课件

　　教学过程：

　　一、揭示课题

　　1.出示课题。23 我的野生动物朋友 齐读注释

　　2. 简介蒂皮

　　出示：法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚。父母是著名的野生动物摄影师，她从小跟随父母生活在非洲。在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒鈥︹�σ桓龈龈�她带来奇趣、欢乐、惊险和幻想，甚至皮肉之苦，但最终都成为她最好的朋友。

　　二、初读课文

　　1.出示自学要求

　　（1）用自己喜欢的方式理解词语，把课文读正确。

　　（2）思考：课文介绍了几位鈥溛意�澋囊吧�动物朋友？你是怎么知道的？

　　（3）回忆上学期所学的《我们家的男子汉》一文中的写作方法，说说小标题的作用。

　　2.检查预习情况

　　（1）字词学习

　　出示：

　　博茨（c铆）瓦纳 难舍难分 毫不费力 惊慌失措

　　小心翼翼 迷惑不解 夺路而逃 无能为力

　　①鈥溎焉崮逊肘�濃�溕徕�澋亩烈� shě

　　②理解字意 鈥満敛环蚜︹�潯⑩�溇�慌失措鈥潱ㄗプ」丶�字，理解字意）

　　（2）板书：大象阿布 狒狒星迪 豹子杰比

　　（3）师：这篇课文每一部分都有一个小标题，想一想，小标题有什么特点？它在文章中起什么作用？

　　（小标题比较短小，一般是词语、词组或短句；小标题要能提示这部分文章的要点；小标题要鲜明醒目。）

　　小结：这篇文章的小标题还能帮助我们了解作者的情感。

　　三、研读课文

　　（一）学习第一个小标题

　　1.出示小标题：阿布，我的大象哥哥

　　①指名读小标题

　　②说说对大象阿布你有了哪些了解？

　　板书：照顾我

　　2.读读课文，从哪些语句中可以看出阿布十分照顾我？用直线划出。

　　①交流句子

　　鈥湴⒉继逯�5吨，但它从来不会踩着我。鈥�

　　鈥溡淮危�天气很热，我脱掉了尿布和鞋子鈥斺�斘页３Ｕ庋�做鈥斺�斢媒偶庾呗罚�尽量不要让路上的泥团把脚丫弄痛。阿布跟在后面，像一个乖孩子！鈥�

　　②理解破折号的作用。

　　③一个是 （蹒跚学步的婴儿）

　　一个是 （庞然大物 5吨 ）

　　板书：体型庞大

　　③用一个词来形容这样的画面，说说你为什么有这样的感觉？

　　出示图片

　　3.齐读课文第一部分。