说明文阅读长考题型及答题技巧(4)

　　连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式（结构包括段落）。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。

　　常见的形式有：“总——分”、“总——分——总”、“分——总”。

　　注意：

　　理解文章时，内容上要抓住说明对象的主要特征，注意段（句）间意义上的联系，结构上要注意过渡性词语。

　　八、考点及对策

　　考点之一：说明对象

　　考查类型：直接让学生回答：“这篇文章（或文段）的说明对象是什么？”

　　对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容） 。

　　考点之二：说明对象的特征

　　类型1：直接找出说明事物的特征的句子

　　对　策： A、看题目　B、在首段中找　C、抓关键词句（比如：运用了说明方法的语句、中心句）

　　类型2：概括说明事物的特征

　　对策：分析文章结构抓中心句及连接词如“首先，其次，还，也，此外”等词语

　　考点之三：说明方法

　　类型1：直接让考生回答文章或段落的说明方法

　　对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。

　　类型2：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用？

　　对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。其中引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）　B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）