大班英语教案 The new words of the magician

2016-10-10  | 英语 magician 大班 

  Aim活动目标:

  1、学习有关story: Magician的单词:motorbike; circus; magician, bike. Through pictures, description, act.

  2、学习 I鈥檇 like a motorbike; at the circus; Here鈥檚 the magician through games, pictures.

  3、在教师的提醒下自己听指令做TPR活动的动作。

  4、积极参与到游戏当中,体验到英语活动的乐趣。

  Preparation 活动准备:

  英语单词卡:motorbike; circus; magician, bike等。

  Process 活动过程:

  1、师生相互问好courtesy。

  2、学习有关story: Magician的单词:motorbike; circus; magician, bike. Through pictures, description, act.

  (1)教师举起一张motorbike的卡片。

  T:鈥渨hat is this?鈥

  S: motorbike

  T: Yes, motorbike.教师引导幼儿用英语回答问题,要求幼儿:鈥淪ay after me 鈥

  请幼儿跟着老师一起念。

  (2)用同样的方法bike单词。

  (3)教师举起一张magician的卡片;

  T: who is he?

  S: 幼儿回答。

  T: magician教师用正确的答案告知幼儿,要求幼儿鈥淪ay after me 鈥潱ń淌ψ⒁饧

  体和个别相结合的原则)提问个别幼儿时,如果幼儿回答正确,教师及时给予表扬和奖励。

  用同样的方法circus单词。

  T: where is this?

  S: 幼儿回答。

  T: circus教师用正确的答案告知幼儿。 Children repeat it.

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《大班英语教案 The new words of the magician》摘要:rbike.教师引导幼儿用英语回答问题,要求幼儿:Say after me 请幼儿跟着老师一起念。 2用同样的方法bike单词。 3教师举起一张magician的卡片; T: who is he? S: 幼儿回答。 T: magician教师用正确的答案告知幼儿,...
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