大班语言教案 长坂坡
相关知识：
长坂坡（地名），位于今湖北省宜昌市县级市当阳市中心城区的长坂坡古遗址，古三国时长坂坡之战发生于此。
活动过程：
一、谈话导入。
教师：你们听过三国演义的故事吗？
三国演义里有谁？（幼儿结合经验讲述：曹操、关云长鈥斺�斔褂辛硗庖桓雒纸泄赜稹＃�
三个桃园结义的是谁？（幼儿能够结合经验经书出是：刘备、关羽、张飞。）
二、基本部分。
（一）出示图片：曹操。
1. 教师：今天老师给你们带来一幅图，我们来看看是谁？（幼儿：曹操）
2. 教师介绍曹操的基本资料。
3. 教师：你们觉得曹操是一个怎样的人？（聪明、有计谋、狡猾的人。）
（二）出示图片：张飞。
1. 教师：这个是人谁？（张飞）
2. 教师介绍张飞的基本资料。
3. 教师：张飞是一个什么样的人？
幼儿1：很凶的人鈥斺�斘颐抢醋鲎鏊难印＃ㄓ锥７抡欧赦�斺�敽崦剂⒛亢芡纭＃�
幼儿2：勇猛鈥斺�斣谑裁吹胤交嵊旅停浚ㄔ谡匠∩稀＃�
4. 教师：我们来学学张飞的样子？（幼儿继续模仿）
5. 出示武器
教师：这是什么？（张飞的武器叫：鈥︹�Γ�
教师：有了武器一定更神气。谁来试试？（个别幼儿拿着枪模仿张飞。）
（三）教师讲述故事。
1. 教师：曹操和张飞都来了，给我们带来了一个故事呢？我们来听听。（引起
幼儿倾听故事的兴趣。）
2. 教师讲述故事鈥︹�鲆凰勒健�
（1）教师：刚才的故事听懂了吗？（没有）和平时的故事有什么不同？（听上去很勇猛、爆发力很强鈥︹�Γ�
（2）小结：这个故事都是用白话文将的。
（3）教师：故事里有谁？（张飞和曹操。）
故事在什么地方打战？（一个什么山坡上鈥斺�斀谐ほ嗥隆＃�
（4）教师：什么是尘土飞扬？（灰尘、泥土满天飞。）鈥斺�斀淌彩龀就练裳锏脑颉�
（5）教师：张飞说了什么？（谁敢跟我决一死战？）鈥斺�斪橹锥怠�
他还说了什么？（我乃燕人张翼德也。）鈥斺�斦饩浠暗囊馑际俏沂茄喙恼乓淼隆�
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