五年级科学学情调研

　　一、填空

　　1、种子发芽可以不需要（ ），但生长需要（ ）。

　　2、（ ）是动物生存最重要的需求之一。

　　3、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（ ）。

　　4、食物链中能自己制造食物的生物叫做（ ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（ ）。

　　5、食物链通常从（ ）开始，到（ ）终止。

　　6、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（ ）。

　　7、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（ ）。

　　8、影子产生的条件是（ ）、（ ）和（ ）。

　　9、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（ ）。

　　10、光是（ ） 传播的。

　　11、许多光源在发光的时候也在发热。（ ）是地球最大的光源和热源。

　　12、利用凹面镜和凸透镜（ ）特性，可以得到强光和高温。

　　13、物体的吸热本领与物体的（ ）表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。

　　14、太阳是一颗炽热的大火球，它的表面温度大约为（ ）℃，内部温度高达两千多万摄氏度。

　　15.自然状态下向阳处的温度比背阴处的温度要（ ）。

　　二、选择

　　1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（ ）。

　　2、蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境。

　　3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子（）o-

　　4、地球上的能量绝大部分来源于（　　　　）。

　　5、上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米，那么4米商的树木的影子应是（　　　　）。

　　6、种子发芽需要的最基本条件有（　　　　）

　　7、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（　　　　）

　　8、18世纪初，科学家（ ）曾经做过鈥湽獾幕旌镶�澋氖笛檠芯俊�

　　9、把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度上升最慢的是（ ）

　　10、1801年，德国物理学家约翰里特尔发现了（ ）。

　　三、判断

　　1、不同的生物需要不同的生活环境。（ ）

　　2、植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特有的需要。（ ）

　　3、植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。（ ）

　　4、在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（ ）

　　5、没有光，我们就看不到任何物体。 （ ）

　　6、光既能被分解，也能被混合：既能被反射，也能被吸收。 （ ）

　　7、地球上的能量归根到底都是源于太阳。（ ）

　　8、下雪了，到处都是白色，美极了！所以这时候我们穿白色比较暖和。 （ ）

　　9、如果太阳在物体的左边，则影子在物体的右边。（ ）

　　10、光有可见光，也有我们人眼看不见的光线。（ ）

　　四、实验题

　　1、实验设计

　　研究问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，还是干燥的生活环境？

　　我的猜想：_________

　　要改变的条件：_________

　　不改变的条件：_________

　　控制的方法：_________

　　2、画出下面各种生物之间的食物链关系。