语文S版小学六年级上册第三单元过关训练题
一、看词语,选拼音。(10分)
二、给带点字选择正确读音。(6分)
三、比一比,再组词。(8分)
四、选字组词。(10分)
流 留
记 纪
五、按要求改写句子。(10分)
1.大雪纷纷扬扬地下了起来。(改成比喻句)
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2.铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。(改成肯定句)
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3.这种想象的感觉我怎么能忍耐?(改为陈述句)
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4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
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5.鲁班告诉老师说:鈥溛医新嘲啵谴勇臣彝謇吹摹b潱ǜ奈鼍洌
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六、用修改符号修改下面一段话。(6分)
长跑比赛非常激动。运动健儿十几名再跑道上你追我赶。许多数不清的观众不停地喊鈥溂佑停〖佑停♀澏荚竿约貉5脑硕比〉煤贸杉ā
七、阅读文段,回答问题。(20分)
打伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个鈥溙烩潯D芸隙ㄋ谴返牧耍灾苯游仕裉齑父鋈肆恕K担桓觯昧肆娇榍?囱樱ü缴嫌幸桓鲡湸纷邂潯5忖湸纷邂澋牧轿缓⒆佣己苣沮N裁床换崮眉赴焉±绰袈裟兀柯舾阌甑娜耍鄹窨梢陨细∧亍
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。
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希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
1、给第三自然段中没标点的地方加上合适的标点。(4分)
2、给下面的字选出正确的读音,画上鈥溾垰鈥澓拧#3分)
3、从文中找出一个比喻句,画上鈥淿________鈥澫摺T谡飧鼍渥又校髡甙裚_______比作________。(4分)
4、联系上下文理解鈥溡虻刂埔蒜澋囊馑肌b溡虻剽澰谖闹兄竉_______,鈥溨埔蒜澰谖闹兄竉_______。(4分)
5、文中说两位女孩很鈥溎沮潱碛墒莀_______________。(2分)
6、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?(3分)
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八、作文。(30分)
写自传,要求讲述自己成长中的重要经历。
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