大班早期阅读教案:搬过来搬过去

2016-11-15  | 鳄鱼 长颈鹿 大班 

  活动目标:

  1、欣赏阅读故事,理解鳄鱼和长颈鹿在共同生活中遇到的困难并解决困难的故事情节。

  2、感受鳄鱼和长颈鹿在一起相亲相爱的情感。

  活动过程:

  一、引起兴趣,导入阅读(价值分析:回顾经验,了解鳄鱼和长颈鹿的特征。)

  1、这是什么地方?

  2、今天也有一对相爱的人要结婚了,会是谁?新娘和新郎长得怎么样?

  小结:尽管鳄鱼和长颈鹿的身高相差许多,但相爱的他们终于结婚了。

  二、阅读故事,理解故事情节(价值分析:理解故事内容,体会鳄鱼和长颈鹿为了爱勇于面对困难的勇气,大胆表达自己的想法。)

  1、可正当长颈鹿小姐高高兴兴地走进新房的时候,发生了什么事情?

  小结:长颈鹿刚刚搬到鳄鱼的家就撞到了天花板,在家里脖子伸不直,连膝盖也要跪在地上,真是麻烦。

  2、吃饭了,鳄鱼还准备了好吃的食物给它的新娘,可是怎么了?

  小结:长颈鹿的脖子太长都没办法吃到鳄鱼给它精心准备的晚餐,真难过。

  3、到了晚上,他们要睡觉了,又会发生什么?

  小结:鳄鱼家太小了,长颈鹿睡觉时只能把脖子露在外面,既容易着凉又不安全,真是不方便。

  4、(三张一起出示)小结:长颈鹿在鳄鱼家站不直、吃不到东西、睡觉既不舒服又不安去。

  5、于是第二天他们决定搬到长颈鹿家,到了长颈鹿家,它们的困难都解决了吗?它们的生活到底会怎样呢?

  小结:原来鳄鱼在长颈鹿家也遇到了麻烦。鳄鱼搬到长颈鹿家后吃饭吃不到,进门够不到门锁,只有睡觉的时候它们才能眼睛看着对方的眼睛,脸贴着对方的脸,这时候觉得特别的幸福,和爱的人是那么的接近。

  三、观察画面,尝试解决问题(价值分析:大胆观察画面。感受鳄鱼和长颈鹿之间的爱。)

  1、这时长颈鹿说:鈥溓装模淙晃颐怯錾狭寺榉呈拢俏液馨恪b濚阋菜担衡溓装模涫嫡庵皇歉鲂÷榉扯眩灰颐怯赂颐娑裕欢ǹ梢越饩鑫侍獾摹b

  2、第二天它们真的想到了个办法,你们觉得它们会想到了个什么好办法呢?

  他们决定造一间大房子,而且把这个叫做伟大的计划。

  3、请幼儿去观察最后一幅画面,并给解决问题的地方贴上笑脸。

  4、这个有趣的故事叫做《搬过来搬过去》,在搬过来和搬过去的过程中发生了许多有趣的事情。

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《大班早期阅读教案:搬过来搬过去》摘要:鳄鱼和长颈鹿的特征。 1、这是什么地方? 2、今天也有一对相爱的人要结婚了,会是谁?新娘和新郎长得怎么样? 小结:尽管鳄鱼和长颈鹿的身高相差许多,但相爱的他们终于结婚了。 二、阅读故事,理解故事情节价值分...
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