Ben's birthday 教案
小学英语苏教牛津版第十一册 Ben's birthday 教案
一、 说教材本单元主要是围绕生日展开教学,要求学生掌握十二个月份和序数词的变化,以及日期和生日的表达。我上的是第二课 时 ,在第一课时中,学生已经学习了十二个月份和序数词...
本单元的学习重点是要求同学们能根据实际情况,用所学的日常交际用语谈论自己或他人的生日。“过生日”一直是同学们津津乐道的话题。围绕这一主题,同学们我们学会了谈论...
T: What date is it today?S: It’s September the thirteenth.T: Yes,it’s the thirteenth of September.T: Which month comes before September?S: August.T: Do you like August?...
本课的话题围绕谈论生日及礼物展开对话,主要学习 When’s your birthday? What would you like as a birthday present? 及其应答来说生日的用语,这与学生的生活息息相关。在本课中,我努力联系学生生...
教育家陶行知指出:“生活即教育。”教育应从现实生活出发,从生活经验中选取教学内容使学生在生活中学习、在做中学并获得经验和得到发展。英语课堂要挖掘生活的素材,弥漫生活的气息,...
教学目标:1.能比较流畅地朗读A部分对话,并进一步表演对话。2.能熟练运用本单元的重点句型When’s your birthday? My birthday’s on…What would you like as a birthday present?I’d...
教学目标:1.能听懂、会说、会读和会拼写单词a birthday, a date, when, as, present。2.能听懂、会说和会读单词 wait。3.能听懂、会说,会读和会写句型When’s your birthday? My birthda...
教学目标:1. 能听懂、会说、会读和会拼写单词a birthday, a date, when, March, April, May, June, July。2. 能听懂、会说和会读单词 a calendar, January, February, August, Se...
教材简解:本单元是牛津小学英语(译林版)教材6A的第二单元。本单元以Ben’s birthday为话题,紧紧围绕询问生日和谈论生日礼物两个主题进行。从谈论生日的具体日期入手,到邀请朋友参...
二、 教学内容:6A. Unit 2C部分Ask and answer三、 教学目标:5 掌握1至12月份的英文表达法。6 掌握四会单词March, April, May, June, July7 掌握三会单词January, February, Septem...
教学内容:Review Part B, learn Part C教学目标:(知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观)1、Review the words of Part B2、Learn and grasp the sentences below:My birthday’s coming. Wou...
第一课时Look, read and learn教学目标及重点难点 1. 能听懂、会说、会读和会拼写单词a birthday, a date, when, March, April, May, June, July。2. 能听懂、会说和会读单词 a calendar, J...-