What time do you get up? 教案
小学英语湘少版第九册 What time do you get up? 教案
教学目标:能听懂会说新单词a timetable, get up, go to bed能听懂会说本课对话能用句型 “What time do you _____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教学重点:理解并正确运用课文A部分...
教学目标:能听懂会说新单词a timetable, get up, go to bed能听懂会说本课对话能用句型 “What time do you _____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教学重点:理解并正...
教学目标:能听懂会说新单词a timetable, get up, go to bed能听懂会说本课对话能用句型 “What time do you _____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教学重点:理解并...
教学内容:我说课的内容是湘少版小学英语五年级第八单元What time do you get up 本单元计划3个课时完成,这节课为第三课时。本课时的学习内容为Part E、F,教学目标:1、知识与技能(1)复习之前学过的词汇和...
教学内容:我说课的内容是是湘少版小学英语五年级上册第八单元的第二课时。本课时要达到的教学目标有三个。第一个目标是要求学生掌握本课的单词和短语(timetable, get up, go to bed)。第二个目标...
《英语(新目标)》是以任务型语言教学为基础的英语教材,它体现“以学生为中心”的教学思想。在教学实际当中,我们应该坚持“以学生为主体,以任务教学为主线,以教学为主...
作为本单元的第一课时,主要的教学目标是:让学生能听懂,会说短语get up, have breakfast, have English class, come home,能听、说、读、写几个简单短语。能运用句型“Wh...
教学目标:能运用已学单词和句型完成课文D部分的写作练习;能正确完成课文E部分听力练习;能理解并掌握am和pm的用法。教学重点:运用已学单词和句型完成简单的写作与听力练习。教学...
教学目标:能听懂会说新单词及短语;能用所学单词及短语绘制作息时间表;能熟练的就他人的作息情况进行会话。教学重点:掌握新单词及短语教学难点:单词Mathematics的读音,正确运...
教学目标:能听懂会说新单词a timetable, get up, go to bed能听懂会说本课对话能用句型 “What time do you _____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教学重点:理解并正确运...
教学目标:a. Leaning the new words just like half past one, get up, go to bed, math , Chinese etc.b. Teaching the sentences “what time do you get up ? I get up at 6 o&r...
教学目标:Knowledge Aims:1. Learn to say : What time do you get up/go to school/go to bed/have breakfast2. Learn the new words and expressions:: get up/go to school/go to...-