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昆明的雨

(五年级下册)
语文(按版本检索)

昆明的雨 教案

  • 小学语文语文A版第十册 昆明的雨 教案

  • 语文A版五年级下册《昆明的雨》描写雨的成语


    遮风挡雨骤风急雨自生自灭魆风骤雨骤雨狂风骤雨暴风骤风暴雨知遇之恩栉沐风雨栉风酾雨招风惹雨瘴雨蛮烟栉风沐雨朝云暮雨云行雨洽云雨巫山云尤雨殢云行雨施云消雨散云屯雨集云屯星聚云收雨散云情雨意云期雨...
  • 语文A版五年级下册《昆明的雨》描写雨的古诗


    《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿...
  • 语文A版五年级语文下册《昆明的雨》相关资料


    《昆明的雨》其细节记忆总是相当强的。汪曾祺叙事文本的鲜明特色,和他超群的细节记忆是分不开的。原文宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅,右上角...
  • A版小学语文五年级下册:《昆明的雨》教案


    教学目标:★吟哦讽诵,了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。★辨读品味,体悟作者清新自然的语言风格。教学过程:一、导入课文,了解文风:汪曾祺的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡...
  • 语文A版五下:《昆明的雨》教学资料


    【课文说明】这篇课文节选自现代著名作家汪曾祺的散文《昆明的雨》,是一篇选读课文。文中主要描写了昆明雨季中的果子、花儿及一些印象较深的事与人。选择这些昆明雨季最有特色的事物,也是最能触...
  • 语文A版五年级下:《昆明的雨》教学设计


    教学目标:1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。教学重点:理解课文内容,品味文中...
  • 语文A版第十册:《昆明的雨》电子课文


  • 语文A版十册一单元《选读一 昆明的雨》教案


    选读一 昆明的雨教学目标:1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。教学重点:理解课文内容,品味文...
  • 语文A版:《昆明的雨》教学设计


    教学目标:1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。教学重点:理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的...
  • 语文A版:《昆明的雨》教学设计


    教学时数:2课时教学过程:第一课时一、谈话导入,揭示课题1.同学们,春天的雨给你留下什么样的印象?(学生各抒己见)2.昆明是个四季如春的城市,昆明的雨会是什么样呢?今天我们就随同作家汪曾祺...
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