童年的朋友
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童年的朋友 教案
小学语文语文A版第十册 童年的朋友 教案
教学目标：1、在阅读中认识生字8个：“拳、玻、璃、纽、羹、邦、憋、稍”；积累“克制、一心一意”等8个词语。。联系课文内容理解“形影不离”意思。2...
教学目标：知识与技能：1.认识生字3个，会写6个字，能联系课文内容理解“形影不离”的意思。2.联系课文内容，体会联想句的作用。过程与方法：.以读为主，引导学生在读中理解...
教学目标1.认识生字3个，会写6个字，能联系课文内容理解“形影不离”的意思。2.联系课文内容，体会联想句的作用。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.激发学生对童年生活的美好回忆，珍惜...
第一课时教学目标：1、 认识生字3个，会写6个字，能联系课文内容理解“形影不离”的意思。2、 联系课文内容，体会联想句的作用。3、 正确、流利、有感情到朗读课文。教学重点：感受文中“我&r...
《童年的朋友》，这篇文章朴实无华，没有华丽的词藻，但文章读来让人回味无穷，寓意深刻。我在本次备课过程中感触颇深，收获不少。一、钻研教材，挖掘深度。当我初读文章，教学目标仅仅...
在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运！”那么，新课程给孩子一个什么样的语文课堂？我觉得首先应该给学生的是...
教学准备：学生回忆童年美好时光、生字词卡片教学过程：一、谈话式导入每个人都有自己多彩的童年生活，在这段最美好的时光里，总是少不了“朋友”的陪伴。你有哪些童年的朋友呢？为什...-
