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蚂蚁的队伍

(二年级下册)
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蚂蚁的队伍 教案

  • 小学语文湘教版第四册 蚂蚁的队伍 教案

  • 湘教版:语文第四册《蚂蚁的队伍》相关资料


    蚂蚁是一种有社会性的生活习性的膜翅目蚁科昆虫,是数量最多的昆虫种类。蚂蚁种类繁多,中国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁主要有、小黄家蚁、大头蚁、剑颚臭家蚁、剑颚臭家蚁、伊氏臭蚁、黑...
  • 湘教版:二年下册语文《蚂蚁的队伍》相关资料


    蚂蚁虽然很弱小,但它们在地球上分布最广,并且在数量上超过地球上任何种类的生物。蚂蚁是社会昆虫,工蚁负责觅食,一窝蚂少则数百只,多则数万只。一般来说蚂蚁属于杂食性,例如面包屑、饭粒、油脂、切开的水果...
  • 湘教版:二年语文下册《蚂蚁的队伍》相关资料


    1、我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。2、我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。3、有些同学在地...
  • 湘教版:语文二年下册《蚂蚁的队伍》相关资料


    1、蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。2、蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。3、蚂蚁可真小啊...
  • 湘教版二年级下:《蚂蚁的队伍》教学设计


    教学目标:1、掌握生字的音、形、义,知道威尔教授是怎样解开这个谜的。2、理解蚂蚁是靠什么来找路的,又是谁在指挥蚂蚁搬运食物的。3. 培养学生求知欲望和探索兴趣。教学重难点:1.掌握生...
  • 《蚂蚁的队伍》教学教案


    教学目标:1、掌握生字的音、形、义,知道威尔教授是怎样解开这个谜的。2、理解蚂蚁是靠什么来找路的,又是谁在指挥蚂蚁搬运食物的。3. 培养学生求知欲望和探索兴趣。教学重难点:1....
  • 湘教版:《蚂蚁的队伍》教学设计


    教学准备:生字卡片,教学挂图、课文录音。教学安排:三课时教学过程:第一课时课时目标1.认读识记生字,熟读课文。2.知道威尔教授是怎样解开这个谜的。课前导语同学们,你们观察...
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