聂耳与国歌 教案
小学语文湘教版第五册 聂耳与国歌 教案
这是一篇可以激起学生强烈爱国热情的文章，具有很强的教育意义，旨在教育孩子从小树立强烈的爱国意识；知道国歌的由来，了解聂耳创作过程的投入和满腔热情。在备课之时，我就期待自己能够将本课...
玉溪是举世闻名的人民音乐家的故乡，市区内有以聂耳命名的“聂耳路”，有新建的聂耳公园和修葺一新的聂耳故居，这些新设的人文景点，表达了故乡人民对这位伟大的时代歌手的眷念。聂...
聂耳生平介绍聂耳（原名聂守信，1912年2月14日－1935年7月17日），中国音乐家，字子义（亦作紫艺），中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。生平介绍聂耳是云南玉溪人，出生于昆明。...
田汉(1898—1968)，字寿昌，湖南长沙人，我国著名的戏剧活动家、剧作家和诗人。他一生创作了话剧、戏曲和电影剧本100多部，其中的《咖啡店之夜》、《获虎之夜》、《扬子江暴风雨》、《丽人行》、《关汉卿(...
香烟盒上的著作1935年，中国电通影片公司决定拍摄一部电影，片名叫《风云儿女》。这部影片描写青年诗人辛白华因受当时革命斗争影响，逐渐从梦幻艺术生活中觉醒过来，最后毅然决然地投身...
第一课时教学过程一、 导入新课播放《义勇军进行曲》。同学们，你们知道这是什么歌吗？知道这首歌的含义吗？ 今天我们就来学习第6课《聂耳与国歌》，了解国歌。板书：6 聂聂与国歌二、...
第一课时课时目标1.认识12个生字，正确掌握生字的书写。2.利用多媒体课件辅助教学，引导学生在朗读中理解。3.激发学生热爱国歌、热爱祖国的的思想感情。重点、难点：重点：掌握本课12个生字。难点：体会含义深...
第一课时知识与技能认识12个生字，正确掌握生字的书写。过程与方法利用多媒体课件辅助教学，引导学生在朗读中理解。情感态度与价值观激发学生热爱国歌、热爱祖国的的思想感情。重点、难...
教学准备收集有关国歌的文字和图片。教学过程一、 导入新课播放《义勇军进行曲》。同学们，你们知道这是什么歌吗？知道这首歌的含义吗？今天我们就来学习第6课《聂耳与国歌》，了解国歌。板...-
