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云海日出

(四年级下册)
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云海日出 教案

  • 小学语文湘教版第八册 云海日出 教案

  • 湘教版四年级语文下册《云海日出》教学设计


    教学目标:知识技能1.认识11个生字,读记有关生词。积累词语。2.默读课文,理解课文内容。3.理清课文层次,了解作者的观察和表达方法。4.感悟作者的语言美。积累语言。过程与...
  • 湘教版小学生四年级下册《云海日出》相关资料


    黄山云海,特别奇绝。黄山秀峰叠峙,危崖突兀,幽壑纵横。气流在山峦间穿行,上行下跌,环流活跃。漫天的云雾和层积云,随风漂移,时而上升,时而下坠,时而回旋,时而舒展,构成了...
  • 湘教版小学生四年级下册《云海日出》教学设计


    一、教学目标1、 默读课文,整体感知文章内容。2、 理清课文层次,了解作者的观察和表达方法。3、 感情作者的语言美,积累语言。4、激发学生对大自然,对祖国大好山河的热爱之情。二、教学重点1、理...
  • 湘教版语文四年级下册《云海日出》相关资料


    初识黄山黄山地处安微南端,它与黄河齐名,与长城媲美,是世界著名风景名胜、人类的瑰宝。黄山1990年被联合国列入《世界文化和自然遗产名录》。正如1979年邓小平视察黄山时指出的:&ldq...
  • 湘教版四年级语文下册《云海日出》说课设计


    一、说教材《云海日出》是湘教版小学语文教材第八册第八单元的一篇阅读课文。是以写景为主的文章,课文用生动的笔墨描绘了云海日出的壮观景象,淋漓尽致地向我们展现了云海日出的奇幻与壮美,字里行间都...
  • 湘教版四年级下册语文《云海日出》教学实录


    一、激情导入:放片配诵:黄山自古成海,这是已故刘伯成元帅歇夏碑刻,今天这画面中得以取证。日出华光异彩无法用语言描述。师:同学们通过上节课的学习《云海日出》一课给你留下了深刻的印象,...
  • 湘教版四年级语文下册《云海日出》教学反思


    教学反思:1、 了解学生的认知水平。四年级是中年级,已经有了一些 生活经验和人生阅历。我在教学的过程中为了能够更好 地让学生理解“我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的 一片,似乎是放在深...
  • 湘教版四年级下:《云海日出》教学设计


    教学目标:知识技能:1.认识11个生字,读记有关生词。积累词语。2.默读课文,理解课文内容。3.理清课文层次,了解作者的观察和表达方法。4.感悟作者的语言美。积累语言。过程与...
  • 湘教版四年级下:《云海日出》教学设计


    一、教学要求:1.认识“崎、岖、廓、跨、撞、袅、黎、橙、缤、锦、绽、弧”12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山云海日出的奇幻与壮美。3.激发学生对大自...
  • 《云海日出》教案设计之二


    一、教学要求:1.认识“崎、岖、廓、跨、撞、袅、黎、橙、缤、锦、绽、弧”12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山云海日出的奇幻与壮美。3.激发学生...
  • 《云海日出》教案设计之一


    教学目标:知识技能:1.认识11个生字,读记有关生词。积累词语。2.默读课文,理解课文内容。3.理清课文层次,了解作者的观察和表达方法。4.感悟作者的语言美。积累语言。过程与方法:1.借助工具书,认识...
  • 湘教版:《云海日出》教学设计


    教 具:幻灯片课时安排:一课时教学方法:引导学生讨论交流、品读、美读。教学流程:一、情趣导入二、图片感知展示图片,使学生直观感受黄山“云海”“日出”的壮观景象。师相机对...
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