面对夜莺感到羞愧 教案
小学语文西师大版第三册 面对夜莺感到羞愧 教案
形态特征夜莺，为雀形目鹟科的一种鸟。体色灰褐，是观赏鸟的种类之一。夜莺的羽色并不绚丽，但其的鸣唱非常出众，音域极广。与其他鸟类不同，夜莺是少有的在夜间鸣唱的鸟类，故 夜莺 得其名。夜莺体长16-17厘米...
夜莺，为雀形目鹟科的一种鸟。体色灰褐，是观赏鸟的种类之一。夜莺的羽色并不绚丽，但其鸣唱非常出众，音域极广。与其他鸟类不同，夜莺是少有的在夜间鸣唱的鸟类，故得其名。伊朗两种国...
教学目标1. 认写本课生字，感受汉字的形体美。2. 正确、流利地朗读课文，默读课文。3. 了解课文内容，能将这个故事讲给伙伴听。教学准备教师: 生字、生词卡片，教学挂图或投影片，课文朗读CD。学生: 观察...
学习目标：1?认识本课12个生字，会写8个字，感受汉字的形体美。2?正确读写要求学会的词语，联系课文理解“羞愧”“津津有味”“美妙”等词语的意思。3?正确、流利地朗读课文，...
一、揭示课题，质疑激趣读课题，说说你想从文中知道些什么。请带着疑问到课文中去找答案。二、初读课文，认识生字1. 听课文录音或范读，勾画出你不认识的字。2. 自由读课文，借助拼音认识生字，把勾画出的生字...
设计理念1?积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过同桌、小组、全班交流等形式，充分挖掘每个学生的知识储备，发展学生的语言能力、思维能力。2?教师极力创设一种轻松、美好的氛围，让学生积极探索、思考...
教学目标1. 认写本课生字，感受汉字的形体美。2. 正确、流利地朗读课文，默读课文。3. 了解课文内容，能将这个故事讲给伙伴听。教学准备教师: 生字、生词卡片，教学挂图或投影片，课文朗读CD。学生: 观察、...
设计理念1?积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过同桌、小组、全班交流等形式，充分挖掘每个学生的知识储备，发展学生的语言能力、思维能力。2?教师极力创设一种轻松、美好的氛围，让...-
