走,我们去植树 教案
小学语文苏教版第八册 走,我们去植树 教案
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,...
复习引入师:同学们,现在我们继续学习第一课,请大家齐读课题生:齐读课题师:(出示生字词)生:认读、齐读学习课文学习第一节师:现在谁来朗读第1小节?(课件出示第1小节的内容)生:...
情景导入,揭示课题师:听说同学们都爱唱歌,现在老师给大家带来一首歌,你们想听吗?生:(齐)想。师:课件播放录音《植树歌》(音乐声中学生听得很专心,有的跟着哼)师:同学们,这首歌好听吗...
课题:1 、 走,我们去植树一、教材解读:在万物萌发的春天,一切生机勃勃。身处于美好的春光里,我们应该做些什么,才不负于这大好的春色?诗歌《走,我们去植树》以明快清新的节奏、具有行动号召力...
一、教学目标:1、 培养学生合作、探究的意识。2、对学生进行环境保护意识的教育。3、 学会本课5个生字,理解生字组成的新词。4、 初读课文,要求读正确、读流利。5、初步理解课文...
师:课文第二小结诗写了什么?生:主要写了少先队员趁着大好春光到荒滩、沟渠、山坡、公路去植树。师:你们植过树吗?也想去植树吗?生:去年跟我爷爷一起到我们家后面的院子里植过。...
师:接下来,我们一起来看看植树到底有哪些好处?请同学们自由朗读课文第3自然段,思考;这一自然段告诉我们植树有什么好处?生自由朗读课文。生:一棵树就是一座绿色工厂。生:给我们送来清新的空气,让每...
中华人民共和国森林法(1984年9月20日第六届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过;根据1998年4月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议《关于修改〈中华人民共和国森林法〉...
中国植树节的来历广东省中山市翠杏村,是我国新民主主义创始人、伟大的革命先驱孙中山先生的家乡。在孙中山先生的故居中,今天还生长着一棵百年以上树龄的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅17岁的孙中山...
世纪伟人与植树节孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年,他《上李鸿章书》的政治文献就提出“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺”。1924年他在广州演讲《三民主义》时反...
中国植树节3月12日为中国植树节。“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。近代最早设立植...
植树节趣话“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯...
《走,我们植树去》是义务教育苏教版国标本四年级下册第一单元中的一首诗歌,它以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景,展现了植树造林给大自然带来的变化和给人类带来的好处,号召人们积极投入...
授课内容:1、走,我们去植树(苏教版四下)课前活动:1.把手搓热,捂住眼睛30秒。2.检查学生的学习工具。第一课时一、 预习课文1.出示预习歌:预习三步曲,全在课本里。朗读、拼读、标序号,二十分钟里...
《走,我们去植树》是苏教版四年级下册的第一篇课文,是一首现代诗歌,作者以生动活泼的语言,描绘了初春时节,少先队员们积极参加植树活动的情景。把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情是第...-